<p class="ql-block">學(xué)校名稱：華中師大一附中屯昌思源實(shí)驗(yàn)中學(xué)</p><p class="ql-block">班級：2020級高三（1）班</p><p class="ql-block">組長：李邦鈺</p><p class="ql-block">組員：王泰杭，潘在華</p><p class="ql-block">指導(dǎo)老師：王小紅</p><p class="ql-block"> 摘要：中華民族源遠(yuǎn)流長，其中中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)功不可沒，其中就包括服務(wù)精神?！胺瞰I(xiàn)精神”是一種愛，是對自己事業(yè)的不求回報(bào)的愛和全身心的付出，是對他人的無私奉獻(xiàn)。生于著偉大復(fù)興的時(shí)代，作為青少年的我們，不僅要重視基本知識的掌握，還要重服務(wù)精神的培養(yǎng)。在服務(wù)他人時(shí)，我們不僅可以給他人帶來溫暖，更可以提高我們的膽量，開闊我們的視野，幫助我們找到人生的意義，去熱愛生活。 <b>關(guān)鍵字</b>：志愿者服務(wù)</p> <p class="ql-block"> 在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中老師如引路人般，給予我們溫暖與幫助，讓我們健康成長，教會我們服務(wù)他人，奉獻(xiàn)自我。為了減輕老師的壓力，同時(shí)增進(jìn)師生情誼，發(fā)揚(yáng)青少年服務(wù)他人的優(yōu)秀精神品質(zhì)。本次志愿服務(wù)活動(dòng)我們選擇了“幫助老師打掃教室辦公室”。</p> <p class="ql-block">二、活動(dòng)安排</p><p class="ql-block">1.活動(dòng)地點(diǎn)：高三年級組辦公室</p><p class="ql-block">2.活動(dòng)時(shí)間：2023年4月6日</p><p class="ql-block">活動(dòng)要求：</p><p class="ql-block">（1）幫老師整理雜物并把物品擺放整齊。</p><p class="ql-block">（2）整理的同時(shí)把桌面灰塵掃掉。</p><p class="ql-block">（3)將辦公室衛(wèi)生打掃干凈并把垃圾倒掉。</p><p class="ql-block">（4）要認(rèn)真完成所分配的任務(wù)。</p><p class="ql-block">三、任務(wù)安排</p><p class="ql-block">a.組長：李邦鈺主要負(fù)責(zé)小組內(nèi)的分工以及活動(dòng)安排，和組員共同討論問題，并且和指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通。計(jì)劃好活動(dòng)的開展時(shí)間以及活動(dòng)期間的注意事項(xiàng)。</p><p class="ql-block">b.記錄員：潘在華記錄活動(dòng)過程中成員們出現(xiàn)的問題，老師的意見，并做好筆記，幫助組長做好準(zhǔn)備工作。</p><p class="ql-block">c.攝影員：王泰杭拍攝活動(dòng)照片，要求符合活動(dòng)內(nèi)容且畫面清晰，整理好后交給組長。</p><p class="ql-block">d.寫作員：李邦鈺根據(jù)記錄員記錄的活動(dòng)過程中的報(bào)告，進(jìn)行整理，并使用文字、表格等形式編輯活動(dòng)內(nèi)容。</p><p class="ql-block">e.結(jié)題報(bào)告整理：全體成員。</p> <p class="ql-block">四、活動(dòng)內(nèi)容</p><p class="ql-block">1.明確目的與活動(dòng)安排，將高三年級組辦公室打掃干凈。</p><p class="ql-block">2.活動(dòng)期間由組長李邦鈺統(tǒng)籌組員進(jìn)行活動(dòng)。</p><p class="ql-block">3.組員必須聽從組長指揮，做好分內(nèi)工作，對自身職責(zé)負(fù)責(zé)。</p><p class="ql-block">4.活動(dòng)期間要保證人人參與，人人盡責(zé)。</p> <p class="ql-block">五、注意事項(xiàng)</p><p class="ql-block">1.確定及了解志愿內(nèi)容。</p><p class="ql-block">2.活動(dòng)期間組長應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整活動(dòng)安排，充分發(fā)揮組員自身優(yōu)勢。組長與組員之間相互配合，做好課題報(bào)告整理工作。</p><p class="ql-block">3.每個(gè)組員應(yīng)盡心盡力，對自身任務(wù)負(fù)責(zé)。</p><p class="ql-block">4.相關(guān)的工作必須按照要求認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，不得馬虎。</p> <p class="ql-block">六、活動(dòng)過程（以下時(shí)間為2023年）</p><p class="ql-block">1.4月6日下午，組隊(duì)，找指導(dǎo)老師。</p><p class="ql-block">（1）組隊(duì)</p><p class="ql-block"> 李邦鈺、王泰杭、潘在華組成一個(gè)課題組，并邀請王小紅老師擔(dān)任我們的課題指導(dǎo)老師，指導(dǎo)我們完成我們的志愿服務(wù)活動(dòng)。小組成員</p><p class="ql-block">?微信截圖</p> <p class="ql-block">（2）選擇指導(dǎo)老師理由：王小紅老師對于這方面有一定了解，能給我們一些建議，因此我們選擇王小紅老師作為本次我們志愿服務(wù)活動(dòng)的指導(dǎo)老師。</p><p class="ql-block">?微信截圖</p> <p class="ql-block">2、4月4日下午-4月7日，確定志愿活動(dòng)項(xiàng)目，以及任務(wù)分工，討論細(xì)節(jié)問題。</p><p class="ql-block">（1）確定志愿活動(dòng)項(xiàng)目。</p><p class="ql-block">辦公室是老師工作的地方，為了讓老師更加舒適的生活，所以這次的活動(dòng)，我們決定對高三年級組辦公室進(jìn)行打掃。</p><p class="ql-block">?微信截圖</p> <p class="ql-block">（2）進(jìn)行任務(wù)分工。</p><p class="ql-block"> 為了活動(dòng)的有序進(jìn)行，課題的有效開展。組長組織組員進(jìn)行討論，并根據(jù)組員的自身情況確定了任務(wù)分工。</p><p class="ql-block">?微信截圖</p> <p class="ql-block">?思維導(dǎo)圖</p> <p class="ql-block">（3）討論細(xì)節(jié)問題與注意事項(xiàng)</p><p class="ql-block"> 為了活動(dòng)的順利開展，組內(nèi)再次就本次志愿服務(wù)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論。</p><p class="ql-block">問題：</p><p class="ql-block">1.同學(xué)們不清楚辦公室資料擺放位置，整理后資料位置錯(cuò)亂，將不同的資料搞混。</p><p class="ql-block">2.打掃進(jìn)度緩慢。</p><p class="ql-block"> 解決措施:</p><p class="ql-block">1.組長要做好監(jiān)督作用，確保每一位組員都參與到志愿服務(wù)活動(dòng)之中。</p><p class="ql-block">2.不可亂動(dòng)辦公室資料位置，打掃好后物歸原位，必要時(shí)要詢問老師。</p><p class="ql-block">3.組長提前做好任務(wù)安排，提高打掃效率。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)照片</p><p class="ql-block">?微信截圖</p> <p class="ql-block">3、4月6日上午，半天志愿者服務(wù)。</p><p class="ql-block"> 分工明確后，我們一起在高三年級辦公室?guī)屠蠋煷驋咝l(wèi)生。</p><p class="ql-block">（1）分幾個(gè)項(xiàng)目開始打掃。</p><p class="ql-block"> ? 活動(dòng)照片</p> <p class="ql-block">（2）開始打掃辦公室衛(wèi)生。</p><p class="ql-block"> 按照任務(wù)安排，開始打掃衛(wèi)生。</p><p class="ql-block">?活動(dòng)照片</p> <p class="ql-block">※整理書籍：遵循著不亂挪動(dòng)書本位置的前提下，將桌上的試卷、書本整理起來 ，將辦公桌整理干凈。</p> <p class="ql-block">※整理置物架：由于臨近高考，置物架上大多都是各科的試卷。我們需要將他們分類開來。</p> <p class="ql-block">※打掃辦公室</p><p class="ql-block"> 簡單的清掃地面，將廢紙屑與灰塵打掃干凈，這樣我們的辦公室就更整潔了</p> <p class="ql-block">※拖地板</p><p class="ql-block">最后，我們需要對辦公室地板進(jìn)行拖洗。</p> <p class="ql-block">4.4月6日下午-22日，整理過程資料，撰寫志愿者服務(wù)報(bào)告。</p><p class="ql-block"> 任務(wù)完成后開始整理資料，收集圖片，撰寫本次志愿活動(dòng)報(bào)告。小組成員相互幫助，共同解決活動(dòng)過程中說遇到的問題。撰寫實(shí)踐報(bào)告的過程中，我們認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的重要性，遇到問題大家互幫互助，最后將分工任務(wù)結(jié)果匯總給組長。</p> <p class="ql-block">?撰寫材料的活動(dòng)照片</p> <p class="ql-block">?紙質(zhì)材料</p> <p class="ql-block">5.4月23日，指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們修改志愿者服務(wù)報(bào)告。</p><p class="ql-block">在小紅老師的指導(dǎo)下，我們對志愿服務(wù)報(bào)告進(jìn)行修改。</p><p class="ql-block">?活動(dòng)照片</p> <p class="ql-block">?紙質(zhì)材料（紅色修改字跡）</p> <p class="ql-block">6.4月25日，每個(gè)成員寫心得體會 。</p><p class="ql-block">雖是服務(wù)他人，但我們卻收獲滿滿。在本次活動(dòng)過后，小組成員開始撰寫心得體會。</p><p class="ql-block">?撰寫材料的活動(dòng)照片</p> <p class="ql-block">?紙質(zhì)材料</p> <p class="ql-block">六、結(jié)論</p><p class="ql-block"> 在幫助老師的過程中，我們明白了老師工作的辛苦，我們的幫助與他們的辛勤付出相比微不足道。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。</p> <p class="ql-block">七、提出建議</p><p class="ql-block">1.學(xué)?？蓪⑥k公室列為衛(wèi)生區(qū)，安排班級進(jìn)行打掃。</p><p class="ql-block">2.學(xué)?？蛇m當(dāng)增加一些專用的書柜。幫助老師管理資料</p><p class="ql-block">3.學(xué)生空余時(shí)間可以去幫老師打掃辦公室。</p> <p class="ql-block">八、收獲</p><p class="ql-block">（1）總體收獲</p><p class="ql-block"> 無論何時(shí)何地，只要心存服務(wù)之心，我們都能為他人帶來溫暖。志愿服務(wù)沒有大小之分，每個(gè)志愿者的功勞都是無可替代，他們都是樂于奉獻(xiàn)自己的人。作為一個(gè)志愿者，在幫助他人的同時(shí)，我們也可以從中學(xué)會與人溝通，學(xué)會關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會到奉獻(xiàn)精神的含義。</p><p class="ql-block">（2）個(gè)人心得體會</p><p class="ql-block">李邦鈺：通過這次幫忙老師打掃辦公室，讓我受到了幫助他人是一件很有意義的事情，它不僅讓我們的師生之情更加深厚，同時(shí)讓我明白了何為奉獻(xiàn)精神，給我?guī)頋M足感</p><p class="ql-block">存在的問題：①桌子上面東西太多。②書本分類不夠明確。③桌底有些許垃圾。④教學(xué)課件擺放不整齊。</p><p class="ql-block">解決措施①整理分類，詢問老師有不要的東西就扔掉②整理分類③建文件夾，分類學(xué)科課件</p><p class="ql-block">王泰杭：志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會，服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心，播種禮貌的過程，對被服務(wù)對象而言，它是感受社會關(guān)懷，獲得社會認(rèn)同的一次機(jī)會。對社會而言，它是提升社會禮貌風(fēng)氣，促進(jìn)社會和諧的一塊基石。</p><p class="ql-block">存在問題：①社恐，不敢與老師交流②不明確任務(wù)③對分類沒有什么概念</p><p class="ql-block">解決措施：①大膽詢問，客服自己②詢問組長，明確任務(wù)③詢問指導(dǎo)老師，明確如何分類</p><p class="ql-block">潘在華：在組長和指導(dǎo)老師領(lǐng)導(dǎo)下，我們組織并參加了打掃辦公室的志愿活動(dòng)，并盡最大努力做到最好，在傳遞我們自己的喜悅和愛的同時(shí)，我們收獲我們自己的喜悅</p><p class="ql-block">存在問題：①辦公室各科試卷擺放雜亂②試卷夾雜著很多灰塵，難以打掃③各類獎(jiǎng)品文具擺放雜亂</p><p class="ql-block">解決措施：①詢問各科老師，整理出需要的卷子并分類②用紙輕輕擦拭需要的卷子③詢問獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人將需要的物品分類收納</p> <p class="ql-block">九、鳴謝</p><p class="ql-block"> 感謝小紅老師對本次課題提出的意見以及對我們的指導(dǎo)與幫助，感謝參加本次課題同學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，友好協(xié)作，共同完成本次課題。此次課題圓滿完成。</p>