<p class="ql-block ql-indent-1">教壇勤耕耘,累累碩果;丹心育桃李,一片芬芳。拍中教師堅守著為黨育人、為國育才的初心使命,為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人不斷努力奮斗著。時刻用行動為新時代教師代言,用奮斗為新時代教育助力,并在育人的實踐中收獲著別樣的幸福。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為貫徹落實黨的二十大關于“重視心理健康和精神衛(wèi)生”的重要部署,進一步加強中小學生心理健康教育,廣泛宣傳普及心理健康教育知識,促進學生人格的健全發(fā)展,不斷提高學生心理素質(zhì),培育學生樂觀、向上的心理品質(zhì),我校開展一系列心理健康教育宣傳活動。我們堅持以愛為底色,當有情懷的教師,做有溫度的教育!</p> 以愛育人 潤物無聲 <p class="ql-block ql-indent-1">愛是教育的永恒主題,沒有愛就沒有教育。經(jīng)過精心準備,我校召開女生專題青春期生理心理健康講座。蕭海生校長向孩子們送上熱情洋溢的講話,他首先從生物學范疇界定了性別的概念,講解了性別歸屬的重要性,用此要求同學們做淑女式有修養(yǎng)、有理想、有情志、知書達理的新時代女性,提醒同學們博覽群書是最好的途徑,并與同學們做了很好的互動交流。</p><p class="ql-block ql-indent-1">隨后,孩子們在輕松快樂的氣氛中認真聽記了我校團委書記劉潞老師的講座。她從“初中學生青春期特點”展開,指導同學們正確面對青春期的身體生長變化,學會接受、并欣賞這些變化。又與學生一起互動探討成長中的煩惱,耐心為同學們答疑解惑,引導學生尊重自己,珍惜青春,積極進取,自立自強!</p> 沐浴書香 潤澤心靈 <p class="ql-block ql-indent-1">讀書,是生活中的一股清泉,滋潤干涸的心靈;是陶冶性情的熔爐,造就高雅的品味。我校教師不斷探索靈活、高效的教學方法,讓學生自覺自發(fā)地去體會文字之美,潤澤心靈。課堂上,老師們聲情并茂,用美妙的聲音傳遞著對誦讀的熾愛,通過朗讀把學生帶入如詩如畫的境界,用鏗鏘的聲音鼓舞士氣、振奮人心。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們一直在做孩子閱讀的點燈人,創(chuàng)造性開展拍中首屆“走進經(jīng)典”雙語朗誦大賽!我們雖然晚了一個世紀,擁有了統(tǒng)一的校服;但我們與一個世紀前一樣,唯讀書為尊,走近經(jīng)典、閱讀經(jīng)典,我們力求讓拍中走出去的孩子都能腹有詩書,知書達禮,懂得孝親,胸懷感恩!我校還邀請家長參與其中,家長同讀,為孩子營造了濃厚的書香氛圍。書中有光,讀中有愛,我們期盼孩子們一生都擁有最美的讀書姿態(tài)。</p> 認識自我 接納自我 <p class="ql-block ql-indent-1">通過電子屏、張貼掛圖等形式宣傳心理健康的重要性,并鼓勵大家積極參加活動,調(diào)動大家的積極性。為了向全校師生宣傳心理健康教育,周一早上進行了“認識自我,接納自我,努力拼搏”主題升旗儀式和國旗下講話,宣傳并普及心理健康知識,促使全校師生積極學習心理健康相關內(nèi)容。</p> 多彩活動 綻放異彩 <p class="ql-block ql-indent-1">一個人從出生到步入社會,將近15年的時間是在學校讀過。在不同的年齡段,會遇到不同的成長煩惱和困境,老師是這個過程中重要的參與者和成長見證人。如果老師們能夠更加深刻理解學生的成長與學習規(guī)律,在班級管理和學生成長中不斷運用心理學知識,那么孩子們的成長之路會更加平坦。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為了更好地搭建全年齡段的鄉(xiāng)村學校心理服務體系,我校特邀請輝縣市文化志愿者協(xié)會小凡老師、燕子老師、琪琪老師等,積極爭取到香江社會救助基金會、日慈公益基金會的資源支持,運用積極心理學,以“呵護兒童心靈成長”為主題為學生們進行了三個月的心理輔導。讓學生們關注到注意力集中、正面情緒等重要性,通過實際操作讓學生在課堂上嘗試訓練。</p> 學科滲透 共護心靈 <p class="ql-block ql-indent-1">每周例會蕭校長多次強調(diào)要將學生心理健康教育滲透到每一堂課,將課內(nèi)外有機結(jié)合,讓心理健康教育成為學校整體工作的一部分。讓每位老師每位學生都參與到心理健康關愛活動中,在心理游戲體驗中分享快樂,個性展示,調(diào)節(jié)自我。心理健康教育貫穿課堂教學,有利于激發(fā)課堂教學的活力,提高課堂教學的質(zhì)量和效率,有利于培養(yǎng)新世紀的合格人才。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一直以來,我校都將心理健康教育融入到日常教育教學活動中,在未來的日子里,學校將一如既往的重視學生心理健康教育工作,推動學校的各項教育工作高質(zhì)量發(fā)展。我們立志培養(yǎng)孩子們向善、向上、唯美的品質(zhì),追求每一名孩子身心全面發(fā)展,尊重孩子們的個性,做堂堂正正中國人、活活潑潑中學生!</p> <p class="ql-block">編輯:劉鎏</p><p class="ql-block">圖片:范東海 路萌 劉建杰 王文波</p><p class="ql-block">核發(fā):蕭海生</p>