<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 為引導學生樹立積極向上的人生觀，促進學生健康成長，以“心育”促德育，第二實驗學校舉辦了“心成長?心綻放” ——5.25心理健本次繪畫比賽。要求作品必須內容健康、積極向上，能傳遞心理正能量。以人際交往、情緒情感、心靈啟迪、心理困惑，或圍繞珍愛生命、家庭親子關系、安全心理防線等為創(chuàng)作背景。繪畫內容從積極心理視角出發(fā)，反映對主題的哲學思考等深刻內涵，描繪心靈歷程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 心理繪畫展現學生內心世界。由學生圍繞豐富的學習和生活中實際的心理小確幸、小矛盾、小情緒等，進行自主命題，自我表達，自由創(chuàng)作。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 本次繪畫比賽，同學們拿起畫筆，畫出了多彩的童年，畫出了飛揚的青春，畫出了喜怒哀樂，畫出了夢想與追求，畫出了心中的自己……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 通過活動的開展，同學們增長了心理健康教育知識，增強了心理健康意識，鍛煉了動手創(chuàng)作能力;也在校園內營造了關注健康、重視心理健康良好氛圍。</span></p>