走進(jìn)小學(xué)，“幼”見成長——聰慧幼兒園走進(jìn)小學(xué)參觀活動

三汊港聰慧幼兒園余子依

時光飛逝，隨著畢業(yè)的腳步越來越近，大班的孩子們即將告別快樂的幼兒園生活，進(jìn)入小學(xué)，踏上嶄新的人生旅途。 ????“老師，小學(xué)里面和幼兒園一樣嗎？” ????“小學(xué)是什么樣子的？” ????“小學(xué)書包里會裝些什么呢？” ????“小學(xué)里的哥哥姐姐要做哪些事情？” ????“他們和我們一樣有戶外活動和區(qū)域游戲嗎？” 　　為了幫助大班孩子更直觀,更全面的了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境，體驗小學(xué)哥哥姐姐的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，幫助他們以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活，2023年5月22日上午，聰慧幼兒園大班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，懷著好奇與期待的心情參觀了三汊港鎮(zhèn)中心小學(xué)，為孩子們的幼小銜接上了一節(jié)生動而有意義的課。 要去參觀小學(xué)啦！看看小朋友們都好開心呀??我們出發(fā)啦???? 　　一路上小朋友們都興高采烈的，有的還在討論我知道小學(xué)，我去過，我還認(rèn)識那里的人呢！他們上課……激動得小嘴巴都停不下來了?? 走進(jìn)小學(xué)　　在老師的帶領(lǐng)下，孩子們邁著矯健的步伐，來到了他們所期待和向往的小學(xué)?? 踏進(jìn)校園 一切都讓孩子們感到新鮮～ 　　到小學(xué)里面的小朋友們一個個都是充滿了好奇，看看這里看看那里，眼睛??一時間不知道先看哪里了 體驗學(xué)校課堂 叮鈴鈴~叮鈴鈴~，上課鈴響了，小朋友們懷著好奇和期盼的心情走進(jìn)課堂，大家認(rèn)真仔細(xì)的觀察著，尋找學(xué)校和幼兒園的不同之處，黑板報、宣傳欄、上課的黑板，班級的桌椅、柜子……觀察小學(xué)生的教室里有些什么?課桌椅是怎樣放的?小學(xué)生需要帶什么物品? 在寬敞明亮的教室，看著哥哥姐姐整齊的坐姿，認(rèn)真上課積極回答老師問題的樣子，他們對上學(xué)校和做小學(xué)生的愿望更加強(qiáng)烈了。 給一年級的哥哥姐姐送紅領(lǐng)巾?? 課間活動時間　　下課時間到啦，熱情的哥哥姐姐們帶著小朋友們一起，向他們介紹小學(xué)生活。 “你看，這里還有操場呢”“我知道操場是用來干什么的，跑步???♀?的”“讀小學(xué)會發(fā)很多書??呢” 　　升旗時間到啦!哥哥姐姐們踏著整齊的步伐，有序地在操場上列隊站好。孩子們也一同參加了升旗儀式，體驗到了作為一名小學(xué)生在升國旗時的莊嚴(yán)肅穆。 　　原來大哥哥大姐姐們做操是這樣子的，和我們不一樣。以后我也要和大哥哥大姐姐一樣，認(rèn)認(rèn)真真做操，鍛煉身體！ 參觀校園文化　　在老師的帶領(lǐng)下，孩子們參觀了中心小學(xué)的校園文化，讓孩子們零距離體驗小學(xué)生活。 　　通過親眼觀察，親耳聆聽，親身體驗，小朋友們發(fā)現(xiàn)了：原來小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是如此的豐富多彩、生動有趣！ 我與學(xué)校合個影 半天的參觀體驗活動落下了帷幕，也在孩子們的心里播撒下了一顆期待的種子。但我們的畢業(yè)季故事依然未完待續(xù)，孩子們對小學(xué)生活的探秘仍在繼續(xù).... 分享收獲，感悟成長 通過親眼觀察，親耳聆聽，親身體驗，孩子們發(fā)現(xiàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是如此的豐富多彩、生動有趣。他們對小學(xué)校園生活有了進(jìn)一步的了解，減少了對小學(xué)的陌生感和神秘感?；氐接變簣@后，孩子們熱情不減，迫不及待的用畫筆畫紙描繪了心中的最美小學(xué)并和好朋友分享起自己的“收獲”。 本次參觀小學(xué)活動，豐富了孩子們的社會實踐活動，激發(fā)了孩子對學(xué)校生活及學(xué)習(xí)的美好向往，同時也為孩子們適應(yīng)學(xué)校生活做好了充分的心理準(zhǔn)備，更為他們未來的學(xué)校生活打下了良好的基礎(chǔ)，祝愿不久的將來，每個孩子都能邁著自信、從容的步伐走進(jìn)學(xué)校，開始新的挑戰(zhàn)!