<p class="ql-block"> 隨著教育改革的深化，全面推進素質(zhì)教育工作的開展，提高學生的心理素質(zhì)，提高學生的心理健康水平已逐漸成為教育改革的科學內(nèi)涵。為關注學生心理發(fā)展，促進學生快樂成長，大塢鎮(zhèn)休城小學5月22日上午，學校在升旗儀式上，校長向全體師生進行了心理健康教育。</p> 學生對心理健康知識的了解 心理健康主題教育 <p class="ql-block"> 心理健康教育不僅要注意排除學生心理障礙，預防心理病患，又要重視全面促進學生心理健康發(fā)展。</p> 老師進行談心 <p class="ql-block"> 要關心孩子的心理表現(xiàn)和心理變化，通過談心、做朋友形成更密切關系，從解決矛盾著手，消除孩子的心理障礙。</p> <p class="ql-block"> 在今后的工作中，我們休城小學還會一如既往地開展好學生的心理健康教育工作，要堅持理論與實踐相結合，加強一線教師的培訓，加強心理健康教育的研究，保證心理健康教育工作科學、健康地發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 文字：孫 濤</p><p class="ql-block"> 編輯：陳永梅</p><p class="ql-block"> 審核：龍 朋</p>