<p class="ql-block">一、激趣導入</p><p class="ql-block">1、出示鳥巢圖片。</p><p class="ql-block">2、從這兩段話你搜集到哪些信息。</p> <p class="ql-block">二、探究新知。</p><p class="ql-block">（一）、出示倒計時圖片。</p><p class="ql-block">（二）出示鐘面</p><p class="ql-block">師：你發(fā)現(xiàn)了什么？</p> <p class="ql-block">活動一：</p><p class="ql-block">1、觀察鐘面，數(shù)一數(shù)，填一填。</p><p class="ql-block">2、小組交流你是怎么想的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（1）生獨自完成，然后小組交流。</p><p class="ql-block">（2）指名反饋。</p><p class="ql-block">生：鐘面上有12個大格，60個小格。</p> <p class="ql-block">教師板書：鐘面上有12個大格，60個小格。</p> <p class="ql-block">（3）時針走一大格多少小時？</p><p class="ql-block">師拿鐘面演示，生答。</p><p class="ql-block">師板書：時針走一大格是一小時。</p> <p class="ql-block">（4）探究分鐘走一小格是多少分鐘？走一大格是多少分鐘？</p><p class="ql-block">（5）分針走一圈多少分鐘？</p> <p class="ql-block">活動二：</p><p class="ql-block">撥一撥，填一填，說一說</p><p class="ql-block">要求：四人小組，1人撥，1人看時針，1人看分針，1人記錄。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1、小組合作完成。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2、小組反饋自學成果。</p> <p class="ql-block">3、動畫演示分針走一圈多少分。</p><p class="ql-block">師板書：</p><p class="ql-block">1小時＝60分</p> <p class="ql-block">活動三：寫出鐘面上所表示的時間。</p><p class="ql-block">（1）讀出鐘面上的時間</p> <p class="ql-block">（2）同桌交流</p><p class="ql-block">1、讀出鐘面上的時間</p><p class="ql-block">2、說說你是怎樣看時間的？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（3）指名反饋</p> <p class="ql-block">（4）師小結(jié)方法，學生齊讀。</p> <p class="ql-block">（5）指導學生時間的書寫。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（6）完成學習單習題，并和同桌說說你是怎樣看的？</p> <p class="ql-block">A、學生獨立完成。</p><p class="ql-block">B、指名反饋。</p> <p class="ql-block">C、通過演示讓學生區(qū)分9：45和10：45。</p> <p class="ql-block">三、質(zhì)疑問難</p><p class="ql-block">請同學們打開課本75頁，看看有什么疑問？</p> <p class="ql-block">四、鞏固練習</p><p class="ql-block">第一關(guān)：我會找朋友。</p><p class="ql-block">1、生獨立完成學習單第一題。</p> <p class="ql-block">2、指名生說解題過程。</p> <p class="ql-block">第二關(guān)：我會看時間</p> <p class="ql-block">五、暢談收獲</p>