<p class="ql-block"> ——陳巴爾虎旗第一中學(xué)開展化學(xué)、生物學(xué)科教學(xué)展示活動(dòng)</p> 五月二十三日下午 <p class="ql-block"> 五月的一中校園，沐浴在淡淡的陽光下。草坪上初長(zhǎng)的青翠，滿樹盛綻的榆葉梅把校園點(diǎn)綴得生機(jī)勃勃。正在茁壯成長(zhǎng)的小樹苗，翹首期盼，向明天熱情的招著手。</p><p class="ql-block"> 二十三日下午，陳巴爾虎旗第一中學(xué)化學(xué)、生物學(xué)科教學(xué)展示活動(dòng)如期而至。同時(shí)我們也迎來了旗教育事業(yè)發(fā)展中心賽那主任一行及兄弟學(xué)校的同學(xué)科老師們。</p> 化學(xué)孫晶霞老師 <p class="ql-block"> 化學(xué)老師孫晶霞，帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)《質(zhì)量守恒定律》，從定律的內(nèi)容到認(rèn)識(shí)再到理解，最后用質(zhì)量守恒定律解決實(shí)際問題。循循善誘，讓學(xué)生在知識(shí)的海洋里盡情的汲取知識(shí)。</p> 化學(xué)齊毅敏老師 <p class="ql-block"> 化學(xué)老師齊毅敏，帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)《中和反應(yīng)》。理解酸和堿中和反應(yīng)后生成了鹽和水，深究了中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，由淺入深，步步引導(dǎo)學(xué)生，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題。</p> 生物何菊老師 <p class="ql-block"> 生物老師何菊，領(lǐng)著孩子們學(xué)習(xí)《神經(jīng)系統(tǒng)的組成》。從學(xué)生自學(xué)到老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，即學(xué)習(xí)了知識(shí)，更認(rèn)識(shí)到健康的重要性，為學(xué)生上了一節(jié)深刻的生命教育課。</p> 教研員聽課中 <p class="ql-block"> 陳巴爾虎旗教育事業(yè)發(fā)展中心的教研員老師，認(rèn)真聽老師們講課，認(rèn)真做著記錄，專心致志，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩的瞬間。</p> 民中教師參與活動(dòng) <p class="ql-block"> 來自兄弟學(xué)校的年輕教師，帶著對(duì)不同教學(xué)方法進(jìn)行研討的心態(tài)，仔細(xì)觀摩，努力學(xué)習(xí)，正在不斷的成長(zhǎng)，我們期待看到她們的風(fēng)采。</p> 課后研討交流 <p class="ql-block"> 化學(xué)學(xué)科說課、議課、辨課活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 教研員布和老師，教研員寶良老師參加化學(xué)學(xué)科評(píng)課研討?？隙嘶瘜W(xué)老師在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)、進(jìn)步，同時(shí)也為化學(xué)老師的教育教學(xué)提出中肯的意見和建議，為我校的化學(xué)教學(xué)工作更上一層樓提供了有價(jià)值的參考意見。</p> <p class="ql-block"> 生物學(xué)科說課、評(píng)課、辨課活動(dòng)</p> <p class="ql-block"> 生物老師課后就本節(jié)課從教材、學(xué)情、教法、學(xué)法，課堂問題設(shè)計(jì)和作業(yè)分層設(shè)計(jì)等方面，進(jìn)行說課。與大家分享自己的成長(zhǎng)心得。</p> <p class="ql-block"> 賽那主任和教研員玉花老師參加生物學(xué)科評(píng)課研討活動(dòng)。肯定生物老師的成長(zhǎng)，也從教法學(xué)法等方面，談了更多更好的方法，助力我旗生物教師的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 民族中學(xué)生物教師參加評(píng)課，兼職教研員阿茹汗點(diǎn)評(píng)。做為年輕的生物老師，抱有一顆向上的心，從不同老師的教學(xué)中吸取好的經(jīng)驗(yàn)，讓自己在成長(zhǎng)的路上不斷努力，不斷進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，教研員玉花老師和賽那主任做活動(dòng)總結(jié)，對(duì)我旗今后的校際教研工作指出方向，為不斷推進(jìn)教育教學(xué)工作更快更好的發(fā)展找到方法。</p><p class="ql-block"> 聚焦新課標(biāo)深耕新課堂，是一種教學(xué)精神，一種教學(xué)理念。讓我們沉下心來，用心教研，努力領(lǐng)悟，積極反思，讓我們的課堂成為一個(gè)有生命力的課堂。</p> <p class="ql-block">撰稿：第一中學(xué)何菊</p><p class="ql-block">編輯：吳杰</p><p class="ql-block">審核：賽那</p>