<p class="ql-block" style="text-align: center;">一縷幽香,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">淺抒流年，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">春風(fēng)化雨里，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們在追逐教育的詩和遠(yuǎn)方。</p><p class="ql-block"> 教研花開，馨香滿懷。在這美好的季節(jié)里，為提高教師專業(yè)素養(yǎng)，凝聚課堂教學(xué)智慧，提升課堂教學(xué)效率，充分發(fā)揮聯(lián)片教研的整體優(yōu)勢。小店區(qū)第三中學(xué)校和小店區(qū)第四、第五中學(xué)校的語文教研活動如約而至。兄弟校語文同仁們歡聚一堂，讓智慧的火花碰撞。</p> 授課：青年課堂展風(fēng)采 <p class="ql-block"> 在本次活動中，王歡老師在對《偉大的悲劇》一課進(jìn)行設(shè)計時合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境——拍攝紀(jì)錄片，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，既發(fā)揮了教師的引導(dǎo)作用，也充分尊重學(xué)生的主體地位，展示了青年教師課堂的大膽創(chuàng)新，同時也展現(xiàn)了新課標(biāo)背景下的新課堂。</p> 評課：取長補短促發(fā)展 <p class="ql-block"> 授課結(jié)束后，授課老師王歡老師和兄弟校老師進(jìn)行了自評和點評。評課現(xiàn)場，來自不同學(xué)校的老師們熱烈研討，積極發(fā)言，在授課教師自評后先后給出了客觀公正的點評與指導(dǎo)，既全面肯定授課中的優(yōu)點，也對存在的不足提出了中肯的建議，令人受益匪淺。 </p> <p class="ql-block"> 教研是一場詩意的修行，活動雖已落幕，但探索從未止步……我們將以此為契機凝心聚力，踔厲前行，將今日所思所獲延伸至常態(tài)課堂，讓深度學(xué)習(xí)的高效課堂時時發(fā)生，相信研路“花”開，我們會看到更加美麗的教育風(fēng)景！</p>