<p class="ql-block"> 家庭是孩子成長的搖籃，心靈的港灣。孩子的快樂是家庭幸福的源泉，而幸福的家庭，也是孩子快樂的奠基石。孩子在快樂的家庭，也會成長為快樂的孩子。身為父母，如果我們對孩子能夠多一些理解包容，少一些拔苗助長；多一些尊重鼓勵,少一些專制命令；多用“愛”的方式來表達愛，少以“愛”的名義發(fā)號施令，才能逐漸成為孩子信任的朋友，孩子才會樂于與我們溝通交流，愿意聽取我們的建議，我們才能真正呵護孩子的成長。孩子是一個家庭的作品，說教不如言傳身教，而父母自身穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)、心智的成熟不僅能夠讓孩子更有安全感，更是孩子成長路上的陽光雨露。所以，我們可以從以下幾個方面做起：</p> <p class="ql-block"> 一、要用時間去陪伴孩子，去學習家庭教育的方法</p><p class="ql-block"> 無論是在工作還是在生活中，付出總有收獲，其實教育孩子也是一樣的道理。如果您從來沒有認真的思考過，從來沒有花費時間和精力在孩子的教育上，又怎能期望孩子如您希望般的成長。</p><p class="ql-block"> 您在工作遇到困難時會苦思冥想，會翻閱書籍、會向人求教，可是當孩子的教育出現(xiàn)問題或者困難時您是否也一樣靜下心來認真思考，閱讀教育書籍尋求答案或是與老師、別的父母交流呢？大家可以通過閱讀《正面管教》書籍，并學以致用，努力讓自己成為學習型家長，請相信，您把時間和精力用在哪里，收獲就在哪里，家庭教育也是如此。所以，請您用更多的時間與精力來關(guān)注、關(guān)心您的孩子。</p> <p class="ql-block"> 二、方法比努力更重要，要培養(yǎng)孩子的“自我教育”</p><p class="ql-block"> 家長中不乏一些專職的媽媽或者爸爸，他們把大部分甚至是全部的時間和精力都放在了教育孩子上，但是效果卻不盡如人意，有的甚至是適得其反。這其中的原因在于家長對教育的誤解，認為教育就是提高孩子的分數(shù)，只要孩子學習好，什么都可以為孩子去做。他們從早上叫孩子起床、幫孩子穿衣服、接送孩子上學、為孩子背書包，更有甚者能把飯菜喂到孩子的嘴里，為孩子報各種補習班、特長班......一味給予自己認為最好的卻從不考慮孩子的需求，這樣培養(yǎng)出來的孩子，自理能力差、習慣無法養(yǎng)成、學習興趣低落、親子關(guān)系緊張。這樣的教育違背了教育的本質(zhì)和規(guī)律。幼兒教育、小學低段教育最關(guān)鍵的要素是在家庭中給孩子建立起安全感、自信感，養(yǎng)成良好的習慣；小學高段、中學階段教育最關(guān)鍵的要素是平等、接納、尊重。這些說容易，做到卻是極其不易的。但唯獨如此才能真正遵循教育的規(guī)律，將孩子的成長歸還于他本身，實現(xiàn)孩子的“自我教育”，為孩子的終身成長做準備、打基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 三、尊重理解信任孩子，建立和諧親子關(guān)系</p><p class="ql-block"> 每一個孩子都渴望被接納和理解，尤其是得到父母的贊許。在難得的共處中，希望您能充分尊重他們對獨立和獨處的需求，理性平和與其探討人生發(fā)展，多一些討論和商量，少一些命令和指責。若遇分歧和矛盾，希望您能按下暫停鍵，以平等的姿態(tài)傾聽孩子的心聲，多一些換位思考，少一點強制和批評。孩子的成長避免不了犯錯，每個錯誤的背后都蘊含著成長的力量，希望家長在正面管教的時候注重保護孩子的自尊和激發(fā)他們努力的意愿。閑暇之余，您也可以通過適時組織家庭會議、家庭外出等活動增進親子情感，構(gòu)建和諧親子關(guān)系。相信彼此的理解與體諒，一定能將這段寶貴的時光沉淀為最溫馨的回憶。</p> <p class="ql-block"> 四、要經(jīng)常和老師保持溝通，做到家校合力</p><p class="ql-block"> 很多家長怕麻煩或擔心老師忙，平時不愿意和老師溝通、交流孩子的教育問題。老師由于工作繁忙，也不可能與每一位家長定期聯(lián)系，所以當老師與家長聯(lián)系時往往是孩子在學校遇到了問題，而這樣的溝通家長又感到比較緊張，所以在老師與家長的溝通中家長通常是被動的。同時由于孩子在向家長反饋班級的情況，特別是與孩子們之間發(fā)生矛盾被老師批評時，經(jīng)常信息不全面，或者挑選有利于自己的信息告訴家長，或者由于害怕父母批評，會將錯誤信息反饋給家長。所以發(fā)生此類事件時家長一定要主動與老師溝通以便全面了解情況，有針對性地對孩子進行教育，同時也請您理解老師嚴厲的背后，都藏著最深的愛。</p><p class="ql-block"> 建議各位家長定期與老師進行聯(lián)系，可以通過微信、電話溝通，如果能到學校與老師面談更好。經(jīng)常溝通一方面是把孩子的情況在家校之間進行反饋交流，以便于教師和家長更好的配合；另一方面也是家長與教師交流、學習家庭教育方法的機會。家庭與學校的教育保持理念的一致，形成合力，相互配合更有利于孩子的健康成長。家長支持老師，就是支持孩子的成長，這就是最好的教育關(guān)系。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子是您的，也是我們的，讓我們一起努力共同幫助孩子健康成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">編輯：余寶珍</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核：宋婷婷</p>