《恐龍家族》5月份教學(xué)主題活動(dòng)

烏拉蓋管理區(qū)幼兒園

幾乎世界上的每一個(gè)孩子都經(jīng)歷過(guò)一個(gè)‘恐龍階段’”，當(dāng)他們吃飯的時(shí)候，玩耍的時(shí)候，甚至睡覺的時(shí)候，想的都是恐龍?！焙芏嗉议L(zhǎng)有疑問(wèn)：“為什么孩子這么喜歡恐龍”？孩子們的想象力是十分豐富的，他們會(huì)喜歡一些在現(xiàn)實(shí)生活中沒見過(guò)的事物。與獅子、狗之類的動(dòng)物相比，恐龍是已經(jīng)滅絕的生物，這更增加了它的神秘性，對(duì)孩子也更具有吸引力。多數(shù)孩子對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)是“地球上最厲害，最有力量，誰(shuí)都不怕的巨無(wú)霸！”恐龍是一種龐大到超乎孩子想象的生物，是強(qiáng)大力量的象征，這也正是孩子們對(duì)它深深著迷的原因。基于孩子們熱愛恐龍的特點(diǎn)，我們展開本月的主題活動(dòng)“恐龍家族”。 兒歌《恐龍之最》 健康活動(dòng)《噴火小恐龍》 科學(xué)活動(dòng)《發(fā)現(xiàn)恐龍了》 藝術(shù)活動(dòng)《動(dòng)手做恐龍》 藝術(shù)活動(dòng)《海洋中的恐龍》 語(yǔ)言活動(dòng)《恐龍找工作》 科學(xué)活動(dòng)《恐龍的秘密武器》 科學(xué)活動(dòng)《恐龍化石》 　　通過(guò)《恐龍家族》主題活動(dòng)的開展，不僅充分發(fā)展了幼兒查閱資料，自主學(xué)習(xí)的能力以及促進(jìn)幼兒之間的互動(dòng)，更能進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)恐龍的探究欲望，通過(guò)擬人化的恐龍，啟發(fā)幼兒進(jìn)一步探索恐龍的各種特征。用“童心”去描繪一個(gè)童話般的恐龍世界。我們相信，無(wú)盡的遐想空間定能滿足幼兒創(chuàng)意想象的天性與樂趣。班級(jí)：大三班編輯：張廷吉初審：劉冬梅復(fù)審：斯琴高娃終審：劉桂玲