“合作學(xué)習(xí)助力 物理教學(xué)增效”西部片區(qū)聯(lián)片教研活動在海林市山市鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行周加政 <p class="ql-block ql-indent-1">落花已成塵，雨過夏令新。伴隨著初夏和煦的陽光，徐徐的微風(fēng)，5月24日“合作學(xué)習(xí)助力 物理教學(xué)增效”西部片區(qū)聯(lián)片教研活動在海林市山市鎮(zhèn)中心學(xué)校如期舉行。海林市教師進(jìn)修學(xué)校、山市鎮(zhèn)中心學(xué)校、橫道鎮(zhèn)中心學(xué)校、新安鎮(zhèn)中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師齊聚一堂，共同觀摩學(xué)習(xí)精彩課堂，推進(jìn)教研工作走深走實。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 活動前，山市鎮(zhèn)中心學(xué)校全力支持，準(zhǔn)備充分，與會人員有序就坐，活動啟動儀式正式開始。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，山市鎮(zhèn)中學(xué)趙一霖老師給大家展示了《功率》一課。趙老師從跳繩游戲?qū)?，通過類比速度，得出功率的定義、表達(dá)式，順理成章，水到渠成。經(jīng)過不斷反復(fù)的練習(xí)，加深對概念的理解，使學(xué)生真正掌握了功率的計算及功率的應(yīng)用。趙老師在講課時，對學(xué)生的引導(dǎo)恰到好處，課堂環(huán)節(jié)設(shè)計巧妙，條理清晰，層層深入，把知識點化解在學(xué)生的練習(xí)題目中，同時讓學(xué)生動起來，讓學(xué)生在練習(xí)中暴露出存在的問題，再對問題進(jìn)行處理。讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)而能用，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，課堂效果良好。趙老師和藹可親的笑容，溫文爾雅的儀態(tài)，柔美動聽的聲音，都極富有感染力，不知不覺間拉近了與學(xué)生的距離，增進(jìn)了與學(xué)生的交流。同時她對課堂精準(zhǔn)的把控，對問題巧妙的點拔，都非常值得我們學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下來，由橫道鎮(zhèn)中心學(xué)校苑國才老師展示了《杠桿》一課。苑老師從生活實例入手，引入新課。出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，并對目標(biāo)進(jìn)行解讀。在課堂教學(xué)中，苑老師時刻保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，十分注重跟學(xué)生講解作力學(xué)示意圖時的點滴細(xì)節(jié)，指點學(xué)生規(guī)范作圖，教學(xué)過程步步深入，展示了深厚的理論水平。特別是實驗環(huán)節(jié)，苑老師細(xì)致地指出操作要點，讓學(xué)生有目的性地突破難點、重點。遇到有學(xué)生操作不當(dāng)時，苑老師耐心地為其提供指導(dǎo)。實驗環(huán)節(jié)極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時加深了學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用，體現(xiàn)了從物理到生活的理念，讓人眼前一亮。苑老師語言簡潔流暢，課堂氣氛活躍，對教材深刻的解讀，對知識精準(zhǔn)的把握，令人贊嘆！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">兩位老師授課期間，參會老師認(rèn)真觀摩，積極學(xué)習(xí)，并對兩位老師的教學(xué)流程進(jìn)行了詳細(xì)的記錄，同時對課堂教學(xué)中的得和失，進(jìn)行了認(rèn)真的思考、深入的體會。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">稍作休息后，兩位授課教師先對自己的課堂設(shè)計思路，課堂教學(xué)中的得失進(jìn)行了分享。參會老師對聽課內(nèi)容、心得體會進(jìn)行了積極的研討交流。最后，各個學(xué)校的老師對兩位老師進(jìn)行了中肯的點評，既肯定了兩位老師課堂中的優(yōu)點和亮點，又指出了課堂教學(xué)中存在的不足之處，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)意見。各校交流分享，優(yōu)勢互補，共同提高。整個活動營造了“以研促教，以研提效”的濃厚教研氛圍。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，進(jìn)修學(xué)校王娟校長和郝麗老師對聯(lián)片教研活動進(jìn)行了精彩的總結(jié)。王校長肯定了各單位學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、教師及工作人員對本次教研活動的大力支持及所做的努力和付出，并提出了感受。強調(diào)教研活動要緊緊圍繞教研主題，一切活動以學(xué)生為主體，切實解決學(xué)生的實際問題，同時，教學(xué)過程要不流于形式，在滲透物理學(xué)科核心素養(yǎng)的過程中，每一環(huán)節(jié)、每一步要落在實處，做到讓學(xué)生有時間思考、有時間表達(dá)、有時間總結(jié)，從而切實培養(yǎng)學(xué)生能力素養(yǎng)，推動學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展。王校長的總結(jié)言簡意賅，直擊要點，發(fā)人深省，盡顯名家風(fēng)范。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活動的最后，山市鎮(zhèn)中心學(xué)?？傊浲跸昌堊隹偨Y(jié)發(fā)言，王書記感謝各單位學(xué)校的鼎力支持，表示此次活動不僅給老師們提供了一次觀摩學(xué)習(xí)的機會，也為老師們提供了一個交流切磋的平臺。希望各位教師以此次活動為契機，在寧靜中篤學(xué)，在砥礪中前行，在提高中成長，以不斷追求的姿態(tài)做到提質(zhì)、增效。隨后，各位領(lǐng)導(dǎo)為教師頒發(fā)了榮譽證書。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">不覺不知間，教研活動己到了尾聲，老師們卻仍感意猶未盡，流連忘返，正是“草綠花紅校園美，沉醉教研竟忘歸”?；顒釉诤嫌傲裟钪挟嬌狭送昝赖木涮枴?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次聯(lián)片教研活動在展現(xiàn)教師魅力和風(fēng)采的同時，也為教師們提供了一個相互學(xué)習(xí)、交流，不斷探索、反思的良好機會，大家在聆聽與互評中取長補短，在交流中碰撞出教學(xué)的新火花，催生出對教學(xué)的新思考，大大促進(jìn)了物理教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。相信參會的老師定會將本次教研會的所見所得細(xì)心體會，應(yīng)用于今后的教學(xué)中，進(jìn)而讓自己教學(xué)水平更進(jìn)一步，讓自己的課堂更加精彩，為海林教育做出更大的貢獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">圖文：周加政</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：周加政</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">一審：李曾智</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">二審：任 豫</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">終審：王喜龍</p><p class="ql-block"><br></p> 教研老師學(xué)生活動教學(xué)課堂學(xué)校教師市鎮(zhèn)學(xué)習(xí)