<p class="ql-block">為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，沛縣第三中學(xué)組織七年級(jí)師生開展了一次圍繞大漢文化且意義深遠(yuǎn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">少年意氣，英姿颯爽，課堂上孜孜不倦，遨游于知識(shí)海洋；戶外實(shí)踐有模有樣，既讀得萬卷書也行得萬里路。</p> <p class="ql-block">坐得住課堂，也上得了舞臺(tái)，多才多藝是當(dāng)代少年的必需品，有武藝有文藝，能唱能跳，才顯當(dāng)代少年的青春昂揚(yáng)。</p> <p class="ql-block">在這里，展現(xiàn)在學(xué)生面前的，不再是課堂上的理論，也不是筆記本上密密麻麻的知識(shí)點(diǎn)，而是可觸可感的親身實(shí)踐。長棍平衡互換、呼啦圈脫身和乒乓球接力送達(dá)不僅考驗(yàn)著學(xué)生的應(yīng)變能力，身體的協(xié)調(diào)能力，也加深了學(xué)生彼此間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提升了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，培養(yǎng)了大家的集體主義精神。</p> <p class="ql-block">美味的地鍋雞制作，同學(xué)之間分工明確，協(xié)同作戰(zhàn)，不僅讓每位學(xué)生在油鹽醬醋和煙火氣間，感受到了美食帶來的味覺體驗(yàn)，更感受勞動(dòng)帶來的成就感，明白了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，同時(shí)也對(duì)父母年復(fù)一年日復(fù)一日日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出有了更深的了解，深刻領(lǐng)悟父母的辛勞，弄得了了感恩。</p> <p class="ql-block">沛縣第三中從細(xì)節(jié)入手，從社會(huì)實(shí)踐入手力抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過五彩紛呈的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生綜合素養(yǎng)提升構(gòu)建了平臺(tái)，積極探索“三好兩長一合格”學(xué)生成長教育機(jī)制，打造德育新平臺(tái)，走出一條適合第三中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的新德育之路</p>