<p class="ql-block"> 綠意盎然，微風(fēng)淺奏，踏著初夏的韻律，校園里放眼望去，到處綠色蔥蔥，一派生機(jī)勃勃的景象。</p> 走進(jìn)課堂 <p class="ql-block"> 為進(jìn)一步規(guī)范日常教育教學(xué)行為，發(fā)揮教學(xué)視導(dǎo)作用，以視導(dǎo)課推動(dòng)課堂教學(xué)方式變革，提升教育教學(xué)質(zhì)量，5月24日上午，殷都區(qū)洪河屯鄉(xiāng)土樓學(xué)校全體師生迎接教科培中心教研視導(dǎo)工作。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同下，語(yǔ)文教研員趙老師和數(shù)學(xué)教研員李老師走進(jìn)教室，深入課堂，觀看師生的上課狀態(tài)，走進(jìn)師生，面對(duì)面交流，精細(xì)教研指導(dǎo)。對(duì)學(xué)生的作業(yè)、老師的教案進(jìn)行了查閱。</p> 指點(diǎn)迷津 <p class="ql-block"> 聽(tīng)課結(jié)束后，視導(dǎo)組對(duì)授課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)與指導(dǎo)，在肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也指出教學(xué)中存在的問(wèn)題：</p><p class="ql-block">1.學(xué)校應(yīng)該克服困難，加強(qiáng)教研活動(dòng)的開(kāi)展，走出去學(xué)進(jìn)來(lái)，實(shí)現(xiàn)資源共享；</p><p class="ql-block">2.認(rèn)真研讀新課標(biāo)的，把握教學(xué)方向，明確新課標(biāo)理念；</p><p class="ql-block">3.字體體現(xiàn)態(tài)度，字如其人，要加強(qiáng)作業(yè)的書(shū)寫(xiě)要求，規(guī)范、細(xì)致、美觀；</p><p class="ql-block">4.將課堂主體還給學(xué)生，大膽放手，加強(qiáng)課堂合作學(xué)習(xí)的氛圍。</p> <p class="ql-block">老師們仔細(xì)聆聽(tīng)，受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 迎視導(dǎo)如沐春風(fēng)，促成長(zhǎng)潤(rùn)物無(wú)聲。此次教學(xué)視導(dǎo)很好地促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)，助力學(xué)校教育教學(xué)更優(yōu)發(fā)展。</p>