<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一個人讀書，略顯清淡。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一群人讀書，書味正濃。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一個人讀書是成長，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一群人讀書是信念。</b></p><p class="ql-block"> 幸福23中學(xué)就有這么一群讀書愛好者，他們在“幸福之光”書友會里，體會字里行間的快樂。2023年5月24日，臨沂第二十三中學(xué)召開第一期“幸福之光”書友會讀書交流活動。本次活動由學(xué)生發(fā)展中心主任全鳳鳳老師主持，全體“幸福之光”成員參加。</p> 酒逢知已千杯少 <p class="ql-block"> 本期的閱讀書目為塔拉·韋斯特弗的《你當(dāng)像鳥飛往你的山》，陳乃全、韓宗芹和崔玉霄三位老師分享了自己的所感所悟。</p> <p class="ql-block"> 陳乃全老師從作者簡介、內(nèi)容梗概、作品賞析和讀書感悟四個方面與書友們共享?？謶?、絕望，在廢料堆里長大的女孩??覺醒、逃離，知識幫她掙脫家庭得桎梏??獲得、失去，努力尋求回家的路，陳老師用簡短的語言概括了作者塔拉的成長之路。通過閱讀，他為自己提出了新的要求：心有所歸，志有所向，愛我所愛，行我所行，聽從我心。此去經(jīng)年，不問前程，莫問歸期。</p> <p class="ql-block"> 《走出原生家庭 擁抱全新生活》是韓宗芹老師分享的主題。韓老師作為專業(yè)心理咨詢師，為我們講解了原生家庭與愛的關(guān)系，并站在專業(yè)的角度指引書友們評估自己與父母的相處模式，引導(dǎo)書友們用正確的方式與父母建立界限，和父母進(jìn)行一次正式的對質(zhì)。韓老師提出：我們無法選擇自己的原生家庭，但我們可以選擇成長自我，選擇離開；選擇原諒傷害，選擇保留愛。不管原生家庭多么糟糕透頂，我們依然可以選擇突破束縛，建立屬于自己的新生活。</p> <p class="ql-block"> 崔玉霄老師分享的主題是《仰望星空 尋夢追星》。崔老師將作者塔拉的成長分為三部曲：少年的成長時代、青年的求學(xué)時代以及社會創(chuàng)業(yè)時代。崔老師提出，塔拉的人生之所以能夠逆襲，是偶然，也是必定。她的母親、父親、哥哥泰勒、爺爺奶奶外公外婆以及塔拉本身的自我覺醒都以某種方式成就了她。崔老師感悟：有些鳥兒是注定不會被關(guān)在籠里的，它們的每一片羽毛都閃耀著光輝。勇于承擔(dān)，勇于付出，勇于改變。而那些經(jīng)歷過的苦難，終將讓塔拉成為那個閃閃發(fā)光的人。</p> 心有靈犀一點(diǎn)通 <p class="ql-block"> 讀書會的第二個階段為書友們交流討論環(huán)節(jié)。每位老師都談?wù)摿俗约旱乃鶎W(xué)所獲。楊秩老師說要成為更好的父母；朱孟芹老師說要關(guān)愛原生家庭不太幸福的孩子；張乘棟老師說要成為更好的“泰勒”；劉楊老師說要敢于自我覺醒；王洪燕老師說要尋找幸福之光，向光而行……這是心靈的碰撞，每位老師的發(fā)言都給了我很大的啟發(fā)！這便是讀書交流的意義所在！</p> 直掛云帆濟(jì)滄海 <p class="ql-block"> 交流會的最后階段，臨沂第二十三中學(xué)小學(xué)部主任周慧同志做總結(jié)發(fā)言，周主任借用塔拉在書中的話：真正的挑戰(zhàn)在于找時間學(xué)習(xí)。鼓勵教師們也應(yīng)如塔拉一般，勇于抵抗，不言放棄，飛往自己的山。</p> <p class="ql-block"> 古人云：“布衣暖，菜根香，惟有讀書滋味長”。老師們，同學(xué)們，捧起書來吧！讓讀書豐富我們的人生，讓書香潤澤我們的成長！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">愿書友們：</p><p class="ql-block">天上人間，盡收眼底；</p><p class="ql-block">五湖四海，就在腳下；</p><p class="ql-block">古今中外，盡數(shù)知曉。</p>