<p class="ql-block">每周三下午第一節(jié)課，我都讓2個孩子講數(shù)學故事，目的是讓班上的每個孩子能有3分鐘展示的機會，以此鍛煉他們的語言表達能力和邏輯思維能力，同時想讓他們用更多的方式愛上數(shù)學！ 開始時孩子是羞澀的，不敢報名，我鼓勵又鼓勵，慢慢的大家爭著報名！有時輪到周三有事，我的數(shù)學課沒上，孩子就來追著問：“陶老師，本周數(shù)學故事什么時候分享”！我都會給他們抽時間補上！每次兩個孩子，他們準備了一周，一定要給展示自己！ 開始他們只會照搬書籍講，不懂意思，慢慢的他們會把故事看懂，，理解了再講?，F(xiàn)在有的孩子講的越來越有趣，還會和下面的同學邊講邊互動，還會板書講解，還能把同學們代入進去思考，回答他的問題，真是給我很多驚喜！</p>