落實(shí)常規(guī)，穩(wěn)步提高——馬頭小學(xué)開展作業(yè)、教案檢查活動(dòng)

杜愛紅

為了扎實(shí)有效地開展學(xué)校教學(xué)工作，保證教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教學(xué)質(zhì)量的提高，5月25日，馬頭小學(xué)開展了學(xué)生作業(yè)、教師教案檢查評(píng)比反饋活動(dòng)。 一、學(xué)生作業(yè)檢查情況 祖校長帶領(lǐng)班子成員認(rèn)真查閱了每一個(gè)班的各科學(xué)生作業(yè)，欣喜地看到：老師們作業(yè)布置規(guī)范，作業(yè)量適中，符合雙減要求，作業(yè)形式靈活多樣，注重學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練；批改作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，做到精批細(xì)改；在評(píng)價(jià)方式上，采用“等級(jí)+鼓勵(lì)”性評(píng)價(jià)方式，為學(xué)生送上五角星、笑臉、紅花等鼓勵(lì)符號(hào)，不同程度地激發(fā)了學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)的興趣，在批改中對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)題進(jìn)行批注，學(xué)生也能及時(shí)訂正。 檢查中，我們還評(píng)出了部分書寫干凈、規(guī)范、整潔的優(yōu)秀作業(yè)在校園的報(bào)欄中進(jìn)行展評(píng)，起到相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。 二、教師備課檢查情況 大多教師備課扎實(shí)、規(guī)范，教案的設(shè)計(jì)突出了重難點(diǎn)，既注重與學(xué)生的互動(dòng)關(guān)系，又兼顧了學(xué)習(xí)形式的多樣化，既鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，又注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。