<p class="ql-block"> 國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測為了深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《深化新時(shí)代教育評價(jià)改革總 體方案》精神，完善立德樹人體制機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價(jià)導(dǎo) 向?？陀^反映義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量、身心健康及其變化情況， 深入分析影響義務(wù)教育質(zhì)量的主要因素，為轉(zhuǎn)變教育管理方式和改 進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)提供參考。引導(dǎo)社會樹立正確的教育質(zhì)量觀，糾正 以升學(xué)率和分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)校和學(xué)生唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法，推動(dòng)義務(wù)教 育質(zhì)量和學(xué)生身心健康水平不斷提升。</p><p class="ql-block"> —— 題記</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">檢測前</p><p class="ql-block"> 為了更好的迎接2023年國家義務(wù)教育質(zhì)量檢測，元寶山區(qū)教育局組織召開了“元寶山區(qū)義務(wù)教育質(zhì)量檢測動(dòng)員暨培訓(xùn)會”</p> <p class="ql-block"> 元寶山區(qū)星光小學(xué)作為樣本校也積極參與其中。4月12日上午，在張鴻鷹副校長的組織帶領(lǐng)下，四年級各班班主任、道法、科學(xué)、勞動(dòng)等13名教師參加了“2023年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測現(xiàn)場測試工作程序與要求培訓(xùn)會”。</p> <p class="ql-block"> 5月10日，張鴻鷹副校長對國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作做了進(jìn)一步部署。</p> <p class="ql-block">國家質(zhì)量檢測教師問卷填答模擬測試時(shí)間</p> <p class="ql-block"> 5月18日，在聶林峰校長的帶領(lǐng)下，張鴻鷹副校長主持傳達(dá)了監(jiān)測精神。所有參與監(jiān)測的人員齊聚一堂，展開了緊鑼密鼓的前期準(zhǔn)備工作，其中包括：文件學(xué)習(xí)、人員安排、學(xué)生模擬、考場布置等，為國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測做足準(zhǔn)備。</p> <p class="ql-block"> 5月24日早國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測有序進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 元寶山區(qū)星光小學(xué)嚴(yán)格按照組織嚴(yán)密、程序規(guī)范、操作標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，以確保教育質(zhì)量監(jiān)測的高質(zhì)量完成。營造出支持教育改革發(fā)展、有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍。<span style="font-size: 18px;"> 通過國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測可以準(zhǔn)確把握我校義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量、身心素質(zhì)及其變化情況，為轉(zhuǎn)變教育管理方式和改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)提供參考。</span></p> <p class="ql-block">編輯：盧萬萍</p><p class="ql-block">初審：張鴻鷹</p><p class="ql-block">總審：聶林峰</p>