<p class="ql-block"> 新苗茁壯</p><p class="ql-block"> 希望如火</p><p class="ql-block"> 搖籃里蓬勃著未來</p> 與您溝通 <p class="ql-block"> 2004年團中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大、中學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。</p><p class="ql-block"> 這幾年，學(xué)生的心理健康成為了社會關(guān)注的熱點，抑郁焦慮的低齡化，極端事件的頻發(fā)，讓人們不禁要問：現(xiàn)在的孩子究竟是怎么了？ 家長們更是詫異：現(xiàn)在的孩子不缺吃不愁穿，幾乎是在全家人的手心里長大的，怎么會抑郁，怎么會想不開呢？他們究竟在抑郁什么？</p><p class="ql-block"> 的確，當(dāng)下學(xué)生的心理健康問題已經(jīng)成為教育中一個非常嚴(yán)峻的話題，作為家長，我們必須要引起充分的關(guān)注，并給予充分的幫助。</p><p class="ql-block"> 1.孩子心理出現(xiàn)了問題并不是矯情這幾年陸陸續(xù)續(xù)接待過很多心理問題學(xué)生的家長，家長們最初的反應(yīng)大多雷同：這孩子是不是太矯情了？這點壓力就受不了了？ 的確，家長們看來衣食無憂的孩子居然也會有心理問題，難道不是矯情嗎？其實未必，當(dāng)我們只看到孩子物質(zhì)上的富足之時我們很容易覺得他們是矯情，但是我們沒有看到的是孩子需要面臨的精神上的壓力。 比如家長無時無刻的焦慮傳遞給孩子的壓力，比如家庭成員無微不至的關(guān)愛帶給孩子的窒息感，再比如同齡人之間惡意的揣測給孩子帶來的傷害。 當(dāng)我們?nèi)タ剂亢⒆邮欠駢毫^大的時候，我們應(yīng)該考慮這個壓力和孩子的承受能力之間的關(guān)系，而不是壓力和我們的感受之間的關(guān)系，孩子并不是抗壓能力差，而極有可能是他這個年齡還無法承受這樣的壓力，比如家庭的矛盾，比如過高的期望，比如同學(xué)老師的異樣眼光。 如果孩子的心理出了問題，我們首先要做的便是抱抱孩子，告訴他：親愛的寶貝，我不知道你受了這么大的委屈，接下來我可以為你做些什么呢？</p><p class="ql-block"> 2.給予孩子更多的理解我們可以為孩子的心理健康做些什么？如果有一件事情一定要做，那莫過于理解了。很多孩子會說：我的爸爸媽媽不理解我。而家長們也很委屈：我究竟該怎么做才是理解他？ 其實理解孩子也不難。 多聽聽孩子說說他的事情，少一些隨意的打斷和評論。放下身段和孩子多玩玩鬧鬧，讓孩子感覺跟你在一起是放松的。經(jīng)常聽取孩子的建議，幫助他克服遇到的困難，給孩子一些建議但是不強求孩子一定能夠采納。當(dāng)孩子心情不好的時候，帶他吃點好吃的晚點好玩的，而不是刨根問底想要找到原因說服孩子。當(dāng)孩子難受的時候，靜靜地陪伴他而不是強行給孩子“灌雞湯”。</p><p class="ql-block"> 3.心理問題及早干預(yù)及早治療心理問題和身體上的問題一樣，都是需要早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)的，一旦孩子有了一些問題，作為家長要重視但不過分焦慮，不隨意污名化心理問題，不把心理問題等同于精神疾病，要認(rèn)真聽取專業(yè)認(rèn)識的意見，給孩子一些更好的干預(yù)方法，幫助孩子擺脫困境。正確看待心理治療和心理咨詢，幫助孩子更快更科學(xué)地建立健康的心理屏障。 </p><p class="ql-block"> 當(dāng)我們更重視孩子的心理健康，把身體和心理的健康擺在孩子發(fā)展的第一位，才能避免更多的悲劇，才能成就更多孩子的成長。</p> 科學(xué)小實驗 <p class="ql-block">家長拍照只需拍一張橫版照片，無需拼圖！[調(diào)皮][調(diào)皮]</p> 溫馨提示 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.離校時間：5月26日下午3：00，發(fā)車時間下午4：30。</p><p class="ql-block"><b>返校時間：5月28日下午3:00前，發(fā)車時間2：00。</b></p><p class="ql-block">??大家進出校園全部要帶好藍卡。</p><p class="ql-block">??生活方面：</p><p class="ql-block">1.嚴(yán)格落實“四不帶”，到目前為止，依然能檢查出不該帶到學(xué)校的物品。</p><p class="ql-block">2.嚴(yán)格控制孩子玩電子產(chǎn)品的時間和內(nèi)容。</p><p class="ql-block">3.周日返校內(nèi)穿藍半袖，外穿藍白校服，住校生宿舍必須再備一套換洗校服，興趣課有演出服的務(wù)必帶來學(xué)校。</p><p class="ql-block">4.藍白校服拉鏈壞了的務(wù)必返校前修好。</p><p class="ql-block">5.返校前指甲剪好，頭發(fā)理短，清爽干練，不要帶有圖案。</p><p class="ql-block">[愛心]關(guān)注安全：</p><p class="ql-block">為了孩子和他人安全，特提醒以下幾點：</p><p class="ql-block">1、周五放假校園里人多，車多，要求家長接上孩子時手拉手，直到上車，不允許孩子在校園里任意亂跑，以免磕傷，撞傷，帶來很大的安全隱患。</p><p class="ql-block">2、走讀家長晚上接上孩子也要遵守接送規(guī)則，不得在校園里逗留，玩耍。</p><p class="ql-block">3、特別強調(diào)：家長也要注意校園內(nèi)交通安全，請大家進入校園內(nèi)減速慢行，文明禮讓。特別是在接送學(xué)生和離返校時一定減速慢行，避免惡性事件的發(fā)生。保護學(xué)生生命安全、守護校園平安是我們共同的責(zé)任！[抱拳]</p><p class="ql-block">[愛心]六一安排：</p><p class="ql-block">1、六一是孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們過一個快樂祥和的六一兒童節(jié)，各自準(zhǔn)備自己的班級聯(lián)歡節(jié)目，可以單獨表演，也可以合作表演，寫好自己節(jié)目的串詞，返校帶回學(xué)校。</p><p class="ql-block">3、下周給孩子們帶一套自己喜歡的家服，有節(jié)目的孩子可以根據(jù)各自情況準(zhǔn)備好衣服。</p><p class="ql-block">4、自行帶班級聯(lián)歡零食，不要求多，適量即可。</p><p class="ql-block">5、報了節(jié)目的孩子將伴奏音樂私發(fā)班主任。</p><p class="ql-block">6、下周返校時所有的孩子帶遮陽帽和白鞋。</p><p class="ql-block">??其他安排：</p><p class="ql-block">1.??表揚每周堅持閱讀、認(rèn)真完成閱讀摘抄的同學(xué)，部分孩子在家能夠自主學(xué)習(xí)，這種習(xí)慣[強][強][強]</p><p class="ql-block">2.周末堅持親子閱讀，每天閱讀時間不少1小時分鐘并做閱讀摘抄。</p>