“雙減”政策促成長籃球比賽展風(fēng)采——烏丹第四小學(xué)開展籃球系列比賽活動

烏丹第四小學(xué)

夏日暖陽晴方好，四小健兒競技時(shí)。為全面貫徹落實(shí)國家“雙減”工作要求，積極開展學(xué)校陽光體育運(yùn)動，豐富學(xué)生課余生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取的精神，5月18日，烏丹第四小學(xué)籃球系列賽拉開了帷幕，活動歷時(shí)一周，共設(shè)投籃比賽、運(yùn)球比賽、籃球接力比賽、拍球比賽、小場地籃球比賽五個(gè)項(xiàng)目。本次活動本著“全員參與一個(gè)也不能少”的原則，全校2635名同學(xué)中，2626名同學(xué)均參加了比賽，9名同學(xué)因身體特殊情況，雖不能參加比賽，也在現(xiàn)場吶喊助威。 投籃比賽 　　一聲哨響，投籃比賽開始了，大家目不轉(zhuǎn)睛的緊盯著小小的籃球，集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)競爭力在此刻凝聚。孩子們迅捷有力的投籃，引得現(xiàn)場加油聲、喝彩聲、歡呼聲此起彼伏。賽場上，隊(duì)員們?nèi)σ愿?，盡情展示著自己的投籃實(shí)力，此刻，孩子們點(diǎn)燃了賽場的激情！ 運(yùn)球比賽 　　運(yùn)球是籃球運(yùn)動的重要基本功，也是籃球運(yùn)動的延伸和拓展。通過孩子們長期的訓(xùn)練，同學(xué)們掌握了行進(jìn)間運(yùn)球技術(shù)，以及運(yùn)球的節(jié)奏、線路、方向、速度等，展示了熟練的籃球運(yùn)球能力。 籃球接力比賽 　　在籃球接力比賽的賽場上，隊(duì)員們奮勇爭先，展示著一幅幅色彩靈動的畫面：一聲聲激動的吶喊、一個(gè)個(gè)躍動的身影、一張張勝利的笑臉、一次次沮喪的嘆息……孩子們頑強(qiáng)拼搏的勇氣和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感、凝聚力，為本次比賽增添了一道靚麗的風(fēng)景線。 拍球比賽 　　拍球是一項(xiàng)全身運(yùn)動，需要手、眼的協(xié)調(diào)，以及身體各部位的配合。拍球時(shí)，手指、手腕、手臂、腰部、膝關(guān)節(jié)等在運(yùn)動中得到發(fā)展。站力拍球時(shí)，無論是移動還是半蹲，都需要下肢的支撐，自然促進(jìn)了下肢力量的增強(qiáng)，同時(shí)運(yùn)動能力得到了鍛煉和提升。通過此項(xiàng)比賽，不但鍛煉了同學(xué)們的手眼協(xié)調(diào)性，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心。 　　伴隨著動感十足的音樂，同學(xué)們以班級為單位開始了精彩的拍球比賽。一個(gè)個(gè)籃球在孩子們的手上仿佛注入了無限的靈氣，熟練的動作中舒展著矯健、迸發(fā)著朝氣、噴涌著活力、綻放著快樂?！芭榕椤钡呐那蚵暎讶皇切@里最美妙的節(jié)奏、最動人的旋律。小小籃球使每一個(gè)學(xué)生都能真正運(yùn)動起來，在強(qiáng)健體魄的同時(shí)身心得到充分鍛煉。 小場地籃球比賽 　　一個(gè)籃球，一身球衣,一腔熱血，一往無前!追逐絢麗的和風(fēng),揮灑運(yùn)動的汗水,這不僅是一場專屬孩子的籃球盛宴,也是見證孩子們成長蛻變的一次難忘體驗(yàn)。 　　小場地籃球比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活，同時(shí)給予熱衷于籃球的同學(xué)一個(gè)展示自我的機(jī)會，使他們認(rèn)識到了激烈競爭的存在與團(tuán)結(jié)合作精神的重要性，培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。 隊(duì)員們投籃、搶籃板、防守、搶斷、進(jìn)攻，將場上的氣氛一次次推向高潮。孩子們累得個(gè)個(gè)都是滿頭大汗，但是，孩子們卻無比的快樂！他們不僅體驗(yàn)到了運(yùn)動帶來的快樂，還樹立了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的合作意識，真正體驗(yàn)到了籃球的魅力，更重要的是收獲了快樂！ 　　此次籃球系列比賽活動，充分展現(xiàn)了烏丹第四小學(xué)學(xué)生銳意進(jìn)取、拼搏向上的精神面貌，同時(shí)也提升了學(xué)生籃球運(yùn)動技能水平。 烏丹第四小學(xué)將在“雙減”政策的背景下，大力推進(jìn)體育運(yùn)動，深入推進(jìn)新課程改革，扎實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量，多樣化開展校園體育活動，使“教會、勤練、常賽”成為體育課堂新常態(tài)。 撰稿：楊笛編輯：尹紅娟審核：于曉波