快樂進餐??，共享美好“食”光——檸檬??午餐篇

我是小??呀

美好的一天離不開美食??的陪伴！    3-6歲是幼兒身心健康發(fā)展的關鍵期合理、健康、科學的飲食是一切的保障。我園結(jié)合幼兒不同的年齡特點及營養(yǎng)需求，通過科學的食譜、營養(yǎng)的搭配、優(yōu)良的制作，讓孩子們吃得健康??吃得放心??吃得開心??把愛心與責任融入到孩子們成長的“美味”之中，孩子與美食碰撞，感情與生活交融，讓我們一同感受幼兒園美好的小“食”光?? 餐前準備 餐前時間，我們開展餐前準備系列活動，餐前洗手??繪本故事??分享等等。 美食出爐 每天的午餐和點心??時間，食堂的廚師?????們都要提前準備、從食材??的精挑細選、到處理加工、調(diào)味，每一步都倍加精心?? 。看看都有哪些美食在等著小朋友們???? 美味進行中 美味進行中，孩子們紛紛拿起餐具????排隊取餐，互相謙讓，“光盤”??后再取餐，懂得愛惜糧食??????，避免浪費? 大家一起圍坐在桌子桌子??旁，孩子們幸福地享受著屬于他們的美食好時光???? 餐后活動，合理安排  享受完美食??，小朋友們拿起杯子??和毛巾漱口、擦拭嘴巴??自主選擇繪本??閱讀，同伴間交流、分享，跟隨老師?????走到戶外散步???♀?，做游戲和講故事。 走吧～跟我們一起去散步???♀? 快樂進餐??，融入的是老師對孩子深深的愛??，讓孩子不光吃得飽??，吃得好??，在悅享美食的同時，從一餐一點中品味愛??的味道?？鞓愤M餐各環(huán)節(jié)中都隱藏著教師的智慧，教師抓住每一個教育契機??，結(jié)合不同年齡段幼兒特點??，做幼兒自主進餐的服務者和支持者?，做幼兒快樂進餐的陪伴者，做幼兒習慣養(yǎng)成的引導者。