<p class="ql-block"> “腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?！苯處熥鳛槲幕睦^承者、傳播者和創(chuàng)新者，作為學(xué)生的示范者，引領(lǐng)者，尤其應(yīng)該身體力行，讓讀書(shū)成為一種常態(tài)，一種理性的自覺(jué)，在閱讀中讓自己變得更加有內(nèi)涵有底蘊(yùn)。</p> <p class="ql-block"> 教師這份職業(yè)，最重要的是愛(ài)。愛(ài)學(xué)生，他們帶著對(duì)老師的信任踏入課堂，不要辜負(fù)每一位學(xué)生的期待，為了讓自己的課堂變的豐富有趣、更好的教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生，道法組的每一位教師都選了一本適合的書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，豐富自己。</p> <p class="ql-block"> 讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)--教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此。每位教師在課余時(shí)間進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)，把讀書(shū)當(dāng)成了第一精神需要。</p> <p class="ql-block"> 養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣有利于我們更好的受益于閱讀。俗話(huà)說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,在讀書(shū)過(guò)程中，每位教師邊讀邊寫(xiě)筆記，記錄一些書(shū)中好的方法和道理，時(shí)刻鞭策和督促自己前進(jìn)，在閱讀完整本書(shū)后，書(shū)寫(xiě)了讀書(shū)心得。</p> <p class="ql-block"> 靜心學(xué)習(xí)，善于總結(jié)一葉一世界，</p><p class="ql-block">一書(shū)一思悟。</p><p class="ql-block"> 教師們每讀一本書(shū)，就會(huì)記錄下自己的讀書(shū)</p> <p class="ql-block"> 最后，各位老師結(jié)合自身工作實(shí)際和生活體驗(yàn)，從不同角度暢談自己讀書(shū)的所思所想，所感所悟，敘說(shuō)著教學(xué)故事，闡述觀點(diǎn)，暢談體會(huì)，真誠(chéng)交流，敞開(kāi)心扉，盡情分享讀書(shū)的收獲與快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)不絕已春深，一寸光陰一寸金。</p><p class="ql-block"> 讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次讀書(shū)活動(dòng)不僅可以養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的好習(xí)慣，形成積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)的氛圍，還可以擴(kuò)大教師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使其成為知識(shí)淵博、涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師，提升教師的理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。在教育的路上只有不斷充實(shí)和完善自己才會(huì)給孩子們?cè)丛床粩嗟木袷臣Z，我們會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)，用我們的行動(dòng)帶動(dòng)孩子們也愛(ài)上讀書(shū)!</p>