求真務(wù)實(shí)謀發(fā)展，反思工作促提高一一崖城鎮(zhèn)九年制學(xué)校期中質(zhì)量分析會(huì)

陽光

為了強(qiáng)抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，明確期中考試后的工作方向，讓教師認(rèn)清各學(xué)科教學(xué)中存在的問題，5月15日開始，我校組織教師分年級(jí)組進(jìn)行學(xué)期期中測(cè)試成績(jī)分析，各學(xué)科教師進(jìn)行試卷分析和本班成績(jī)分析，教導(dǎo)處總體進(jìn)行分學(xué)科分年級(jí)整體分析和對(duì)比分析，查找原因，尋找差距，為下一步扎實(shí)開展教學(xué)工作制定有效措施。 　　學(xué)校校長(zhǎng)袁淼組織召開了全校教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，整體分析了我校教學(xué)質(zhì)量低的原因，要求全體教師認(rèn)真分析，反思教學(xué)，定出具體切實(shí)可行的提高措施，以書面形式上交學(xué)校，并按照自己的措施落實(shí)到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中，真正促進(jìn)自己教學(xué)成績(jī)的提升。 　　在初中七八九年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)上，各學(xué)科教師發(fā)言，從學(xué)生學(xué)習(xí)情況介紹，到自身教學(xué)問題，認(rèn)真剖析，誠(chéng)懇反思，將根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)制定改進(jìn)措施，查漏補(bǔ)缺，指導(dǎo)閱讀，培優(yōu)補(bǔ)差，分層輔導(dǎo)、合作探究、表揚(yáng)激勵(lì)等等好的不同方法值得大家互相學(xué)習(xí)。 　　小學(xué)各年級(jí)組由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)田來萊、田強(qiáng)、何權(quán)分別組織了期中教學(xué)質(zhì)量分析，各年級(jí)組詳細(xì)分析本次年級(jí)和班級(jí)總體成績(jī)情況，進(jìn)行縱橫對(duì)比，和兄弟學(xué)校成績(jī)進(jìn)行比較，各科任教師發(fā)言、討論，為下一步奮斗目標(biāo)提出新的打算。 　　經(jīng)過此次期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)，每位教師反思日常教學(xué)中的得與失，找出存在問題、總結(jié)成功做法?；顒?dòng)務(wù)實(shí)接地氣，過程扎實(shí)而有效，參會(huì)教師積極發(fā)言，對(duì)自己平時(shí)教學(xué)中的問題深刻剖析，不掩飾、不逃避。學(xué)校以這次質(zhì)量分析會(huì)為契機(jī)，強(qiáng)化教師的責(zé)任感和質(zhì)量意識(shí)，科學(xué)合理準(zhǔn)確地調(diào)整與完善教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程，使教學(xué)策略更豐富，努力讓學(xué)生的能力得到發(fā)展，在今后的教育教學(xué)中，優(yōu)化教學(xué)，完善教學(xué)管理，關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，同心協(xié)力，共繪未來。