“實施新課標，引領(lǐng)新課堂”——記下堡小學教研開放日活動

胡子

為落實雙減目標，提升廣大教師學習課標，用課標、用教材的能力和水平，促進教師間的互動與交流，改進教師的課堂教學行為，提高課堂教學實效果，經(jīng)學校研究決定于2023年5月25日，在姑田下堡小學舉辦本學期教育教學完小開放研討活動。 　　5月26日上午，教研伊始，揭小云老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩紛呈的課堂。課上，老師竭盡所能創(chuàng)新教學設(shè)計，創(chuàng)設(shè)豐富多樣的學習情境，激發(fā)學生的學習興趣，使學生在生動有趣的課堂氛圍中學有所獲。 　　陳桂華老師的課堂語言，課堂技巧，無不顯示他較高的語文素養(yǎng)和課堂駕馭能力。 　　吳靈敏老師儀態(tài)自然大方，語言簡潔凝練，整節(jié)課生動活潑，趣味橫生，孩子們非常積極活躍。 　　聽課老師們用心書寫聽課筆記，細心觀察教學中的每一個細節(jié)，大家虛心學習展示教師的優(yōu)秀之處，認真探討展示教師的待改進之處。 　　課后，聽課領(lǐng)導以及各位聽課老師，就教學設(shè)計、教學過程、教學效果等層面對本次課進行全面細致的評價，同講課教師面對面交流探討。真說、真做、真思、真改，已成為我們學校的教研常態(tài)。 　　會后，童華水主任、華崇貴主任分別進行了語數(shù)學科有關(guān)新課標知識的講座，老師們細心聆聽，汲取知識。 　　心有所向、行有遠方，道固遠，篤行可至；事雖巨，堅為必成！我們相信，全體教師將會在教學實踐中認真領(lǐng)悟、不斷反思摸索，真正把新課標精神落實到每一節(jié)課中，落實到每一位學生身上，真正實現(xiàn)學科育人，立德樹人。