關(guān)于學(xué)前教育宣傳月 <p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要和《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[2010]41號(hào)），營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，教育部決定從2012年起在全國(guó)范圍內(nèi)組織開(kāi)展全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間定為每年的5月20日至6月20日。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> </b><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2023年5月20日至6月20日是第十二個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月。今年學(xué)前教育宣傳月的主題為“傾聽(tīng)兒童，相伴成長(zhǎng)”</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">。</span></p> 宣傳重點(diǎn) <p class="ql-block"> 為了展示宣傳近些年基層幼兒園貫徹落實(shí)《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)踐探索，本次宣傳月將聚焦基層幼兒園保育教育實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)難點(diǎn)和困惑問(wèn)題，征集幼兒園教師堅(jiān)持以幼兒為本，在日常保教工作中傾聽(tīng)理解幼兒、有效支持幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的視頻案例，</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">宣傳重點(diǎn)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 一、如何發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲和生活中有意義的學(xué)習(xí)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 二、怎樣回應(yīng)、支持和拓展幼兒的學(xué)習(xí)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 三、結(jié)合實(shí)際，分享深入觀(guān)察了解幼兒對(duì)改進(jìn)保育教育實(shí)踐，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的真情實(shí)感</span></p> 如何做一名合格的傾聽(tīng) 者 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1、走進(jìn)孩子內(nèi)心，從傾聽(tīng)開(kāi)始</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 教育就是傾聽(tīng)孩子的聲音，讓孩子成為主角，給孩子時(shí)間和空間去探索、去發(fā)現(xiàn)，去成長(zhǎng)。而我們就在這里靜靜地守護(hù)，靜待花開(kāi)。</span></p> <p class="ql-block">2、你是小話(huà)嘮，我是好聽(tīng)眾</p><p class="ql-block"> 當(dāng)孩子主動(dòng)分享一些事情時(shí)，教師的回應(yīng)態(tài)度很重要，如果教師認(rèn)真對(duì)待和傾聽(tīng)，孩子就會(huì)被激發(fā)出更強(qiáng)的傾訴意愿，并且會(huì)受到鼓勵(lì)、積極表現(xiàn)，獲取更多信息。所以，孩子愛(ài)說(shuō)話(huà)，說(shuō)明他與你相處是放松且愉快的，并且也對(duì)你充滿(mǎn)了信任。孩子的成長(zhǎng)只有一次，好好珍惜那個(gè)有點(diǎn)“小話(huà)嘮”的孩子，成為他們的一名好聽(tīng)眾，走進(jìn)他們的內(nèi)心，傾聽(tīng)他們的故事。</p> <p class="ql-block">3、你多元表達(dá)，我傾聽(tīng)支持</p><p class="ql-block"> 在游戲中，我們鼓勵(lì)幼兒自由自主，把自己活動(dòng)中所見(jiàn)、所樂(lè)、所想、所悟等感受，用動(dòng)作、語(yǔ)言、符號(hào)、圖案等，代替內(nèi)心的話(huà)，進(jìn)行多元表達(dá)，即游戲表征。游戲表征是兒童思維內(nèi)化的過(guò)程，他們用特有的方式來(lái)表達(dá)自己的思想和認(rèn)識(shí)，幼兒的一百種語(yǔ)言需要教師的一百零一次看見(jiàn)。幼兒表征作為一種有意義的語(yǔ)言，是幼兒思維的主要載體，也是教師讀懂幼兒的關(guān)鍵。教師借助幼兒的表征可以更好地了解他們的情況和需要，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的問(wèn)題和困惑，以便給予適當(dāng)?shù)膸椭椭С帧?lt;/p> <p class="ql-block"> 教育就是，給他時(shí)間“胡思亂想”，一百種世界，等著孩子們?nèi)グl(fā)掘；一百種世界，等著孩子們?nèi)?chuàng)造；一百種世界，等著孩子們?nèi)?mèng)想。教育是讓每個(gè)孩子以自己的方式發(fā)光。</p> <p class="ql-block">1、給孩子訴說(shuō)的機(jī)會(huì)</p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)一定要給孩子說(shuō)出口的機(jī)會(huì)，給孩子傾訴、解釋、表達(dá)自己的機(jī)會(huì)，這是傾聽(tīng)孩子心聲的第一步。很多時(shí)候孩子想要和家長(zhǎng)分享一些有趣的事情，但總被家長(zhǎng)無(wú)情的打斷。話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完就被打斷了：“ 你管別人做什么，管好你自己就行了?！鳖?lèi)似的情況時(shí)有發(fā)生，不給孩子說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)，但是真的等到孩子不愿意對(duì)自己訴說(shuō)的時(shí)候又開(kāi)始責(zé)怪孩子。</p><p class="ql-block"> 傾聽(tīng)孩子的話(huà)語(yǔ)和心聲，才能更好地理解孩子，了解孩子各方面的發(fā)展，對(duì)孩子不好的行為和情緒及時(shí)做出正確的引導(dǎo)，才能更好地幫助孩子成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">2、不要輕易打斷孩子的傾聽(tīng)</p><p class="ql-block"> 我們都知道隨意打斷他人談話(huà)或發(fā)言是很不禮貌的行為，是一種不尊重別人的行為。但是家長(zhǎng)為什么能心安理得地打斷正在發(fā)表言論的孩子呢？有時(shí)候家長(zhǎng)想要打斷孩子是擔(dān)心孩子說(shuō)出不合適的話(huà)。其實(shí)孩子也有自己的想法，他們新奇的思想和做法不僅不會(huì)令事情變得糟糕，反而會(huì)令其變得更加美好。</p> <p class="ql-block">3、不要以“忙”為借口拒絕溝通</p><p class="ql-block"> 不要以“忙”為借口拒絕和孩子溝通交流，很多家長(zhǎng)在孩子想要與其交流的時(shí)候總是說(shuō)“很忙”。忙不是借口，為什么有時(shí)間做別的事情，反而沒(méi)時(shí)間聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)呢？所以，以“忙”為理由拒絕聆聽(tīng)孩子的心聲是極其不明智的選擇。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">4.傾聽(tīng)孩子的聲音需要有誠(chéng)意</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 很多家長(zhǎng)在聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)的時(shí)候會(huì)表現(xiàn)得很敷衍、心不在焉等等。孩子愿意和家長(zhǎng)分享、愿意向家長(zhǎng)訴說(shuō)心聲，是因?yàn)樾湃渭议L(zhǎng)，把父母當(dāng)做自己最親近的人。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 所以當(dāng)孩子主動(dòng)說(shuō)話(huà)傾訴的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要有一個(gè)正確的聆聽(tīng)姿態(tài)，給予孩子足夠的尊重，用誠(chéng)意去傾聽(tīng)孩子的心聲。</span></p> 具體怎么做 <p class="ql-block"> 首先停下自己正在做的事情；其次用眼睛看著孩子，再者時(shí)不時(shí)的做出回應(yīng)，但一定要避免“嗯”可以用肢體語(yǔ)言和微笑等讓孩子知道你在認(rèn)真聽(tīng)他講話(huà)；最后用心聽(tīng)孩子表達(dá)，不要一副不耐煩的樣子。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子有一百種語(yǔ)言，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一種都應(yīng)該被傾聽(tīng)與探索；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子有一百種游戲，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一種都應(yīng)該被尊重與看到；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子有一百個(gè)想法，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一個(gè)都應(yīng)該被了解與鼓勵(lì)。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2023年學(xué)前教育宣傳月，我們?cè)谛袆?dòng)！</p> <p class="ql-block">編輯：紀(jì)紅行</p><p class="ql-block">校正：王亞紅</p><p class="ql-block">審核：蔣雅娟</p>