<p class="ql-block"> 家訪是打開(kāi)學(xué)生心靈的鑰匙，家訪是連結(jié)師生情感的紐帶。</p><p class="ql-block"> 家訪是指引教師教書(shū)育人的燈塔，家訪是連結(jié)校園的航標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 家訪是增進(jìn)家校溝通的溫度計(jì)，家訪是連結(jié)家校的橋梁。</p><p class="ql-block"> 二年級(jí)組的教師們利用下班時(shí)間，走進(jìn)學(xué)生的家庭，感受學(xué)生的生活，了解學(xué)生背后的故事，拉近了教師和家長(zhǎng)、教師和學(xué)生之間的心靈距離。</p> <p class="ql-block">家訪活動(dòng)我們主要圍繞以下四個(gè)方面進(jìn)行：</p><p class="ql-block"> 1、安全教育</p><p class="ql-block"> 2、家長(zhǎng)知道學(xué)生在校情況</p><p class="ql-block"> 3、教師了解家長(zhǎng)需求與困難</p><p class="ql-block"> 4、交流經(jīng)驗(yàn)討論措施?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 一、安全教育</p><p class="ql-block"> 天氣逐漸變熱，溺水又進(jìn)入高發(fā)季，為了孩子的健康成長(zhǎng)與安全，教師們認(rèn)真做好安全教育宣傳工作，調(diào)動(dòng)各位家長(zhǎng)積極配合，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生，時(shí)刻把孩子的安全教育放到首位。</p><p class="ql-block"> 防溺水事故，家長(zhǎng)和學(xué)生務(wù)必牢記“七不一會(huì)”。</p><p class="ql-block">七不：</p><p class="ql-block">1、不準(zhǔn)私自下水游泳；</p><p class="ql-block">2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；</p><p class="ql-block">3、不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；</p><p class="ql-block">4、不到無(wú)安全設(shè)施水域游泳；</p><p class="ql-block">5、不到不熟悉的水域游泳；</p><p class="ql-block">6、不到水邊玩耍嬉戲；</p><p class="ql-block">7、不盲目下水施救。</p><p class="ql-block">一會(huì)：</p><p class="ql-block"> 學(xué)會(huì)基本的防范自救知識(shí)，遇有人溺水不盲目施救，要呼喊周?chē)某赡耆司戎蚣皶r(shí)撥打110報(bào)警。</p> <p class="ql-block"> 二 、家長(zhǎng)知道學(xué)生在校情況 </p><p class="ql-block"> 家訪活動(dòng)中，老師向家長(zhǎng)講述學(xué)生在校表現(xiàn)，肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，促進(jìn)家長(zhǎng)進(jìn)一步配合的熱情；同時(shí)誠(chéng)懇地指出學(xué)生的不足，耐心地傳授家庭教育的方法，提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，更要關(guān)心學(xué)生的情感和品德。</p><p class="ql-block"> 一聲聲溫暖的問(wèn)候，一次次親切的交談，一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的眼神 ，頃刻間，拉近了彼此間的距離。</p> <p class="ql-block"> 三、了解家長(zhǎng)需求與困難</p><p class="ql-block"> 隨著家訪活動(dòng)的深入，教師們了解到有一部分家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髟驘o(wú)暇顧及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，所以老師們及時(shí)了解家長(zhǎng)朋友的需求，為家長(zhǎng)排憂解難，力求做到合理安排。多關(guān)注沒(méi)有家長(zhǎng)陪伴的學(xué)生，多溝通學(xué)生的掌握情況，多聯(lián)系有困難的同學(xué)，加強(qiáng)家校共育理念。</p> <p class="ql-block"> 四、交流經(jīng)驗(yàn)討論措施</p><p class="ql-block"> 家訪活動(dòng)中，老師和家長(zhǎng)朋友們真誠(chéng)地探討針對(duì)什么樣的問(wèn)題采取哪樣措施比較好，家訪結(jié)束后，老師們又聚在一起互相交流經(jīng)驗(yàn)，只為把孩子培養(yǎng)的更好，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)校放心，做好良心活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> ”家訪是一場(chǎng)行走的教育，用腳步丈量著教育的廣度和深度；家訪是一次溫情的會(huì)談，用真心架起家校溝通的橋梁。每一次的心靈溝通，不僅讓教育更具內(nèi)涵，而且更具溫情和深度。愿每一個(gè)學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展！</p>