<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《泗水縣普通中小學(xué)強(qiáng)課提質(zhì)實(shí)施方案》要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為目標(biāo),努力營(yíng)造“以研促教,以研增效,以研呈色”的濃厚教研氛圍,全面推動(dòng)教研區(qū)協(xié)同發(fā)展!在2023年的5月22日下午,在中冊(cè)小學(xué)舉辦了泗水縣小學(xué)體育第一教研區(qū)“強(qiáng)課提質(zhì)”教學(xué)研討活動(dòng)!</p> <p class="ql-block"> 參加本次研討活動(dòng)有縣教研中心體育教研員宋霞老師和她帶領(lǐng)的名師送課團(tuán)隊(duì)、中冊(cè)學(xué)區(qū)徐秀龍書記、孔德喜校長(zhǎng)、鐘軍主任、中冊(cè)小學(xué)喬志明校長(zhǎng)及小學(xué)體育第一教研區(qū)全體體育教師。</p> 課例展示 <p class="ql-block"> 第一節(jié)課是由中冊(cè)學(xué)區(qū)臨泗小學(xué)張濤老師職教的《五步拳》。張老師精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),扎實(shí)的基本工,靈活的教學(xué)方法,多樣的課堂環(huán)節(jié)為我們呈現(xiàn)了精彩別樣的體育課堂。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課是由實(shí)驗(yàn)小學(xué)盧士迎老師執(zhí)教的《雙手頭上前擲實(shí)心球》。本課堂設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心、細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),游戲和教學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫通,激發(fā)學(xué)生的興趣,課堂街接自然,過(guò)渡精密,使學(xué)生們?cè)陉?yáng)光的課堂中快樂(lè)地完成練習(xí)和挑戰(zhàn)。</p> 課后研討 <p class="ql-block"> 張老師和盧老師對(duì)本節(jié)課的上</p><p class="ql-block">課思路進(jìn)行了解析和課后反思。大</p><p class="ql-block">家積極發(fā)言,互相交流。第一教研區(qū)的各個(gè)教研員也提出了兩節(jié)課的亮點(diǎn),又對(duì)這節(jié)課的不足之處給予了切實(shí)可行的建議。評(píng)課現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,各抒己見。</p> 專家點(diǎn)評(píng) <p class="ql-block"> 縣教研中心體育教研員宋霞老師對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了最后的點(diǎn)評(píng)與總結(jié)!肯定了兩位老師的專業(yè)素養(yǎng),對(duì)存在的問(wèn)題也提出了最真實(shí)的評(píng)價(jià)與寶貴的建議!對(duì)今天參與的所有體育老師提出了要求:1.落實(shí)“教會(huì)”“勤練”“常賽”;注重教學(xué)方式的多樣性,運(yùn)動(dòng)方式的多樣性。2.培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,養(yǎng)成終身體育的意識(shí)。3.上好常態(tài)課,扎實(shí)課堂常規(guī),積極鉆研進(jìn)取,努力提升自己的專業(yè)水平。</p> <p class="ql-block"> 最后徐秀龍書記感謝了縣教研中心給了老師們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝了兩位職教老師帶來(lái)的精彩課堂。希望老師們以此為契機(jī),鼓勵(lì)老師們繼續(xù)加強(qiáng)交流研討,進(jìn)一步提升專業(yè)技能。并提出,在今后的體育教學(xué)中要深刻落實(shí)“教會(huì)、勤練、常賽”要求,注重“學(xué)練賽評(píng)”,努力</p><p class="ql-block">提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 一縷春風(fēng)能拂起一池瀲滟波瀾,一場(chǎng)教研能激起一腔智慧情懷。此次教研活動(dòng)為第一教研區(qū)的體育教師們相互學(xué)習(xí)、提升自我搭建了一個(gè)有力的平臺(tái),正是在這種學(xué)習(xí)與反思、探索與交流中,智慧的</p><p class="ql-block">心靈才能碰撞出耀眼的火花,不僅</p><p class="ql-block">有效地幫助教師們理解了新課標(biāo)的</p><p class="ql-block">內(nèi)涵,同時(shí)也提升了教師的專業(yè)素</p><p class="ql-block">養(yǎng),讓體育課在新課標(biāo)的指引下變</p><p class="ql-block">得靈動(dòng)有趣,彰顯其育人價(jià)值。</p>