分析得失總結促提升?——化隆二中2023年春季期中課后服務質量評估成績分析會

吹夢到西洲

積一時之跬步，臻千里之遙程。為進一步加強我校教師提升教學質量的意識，促進教師間的交流與合作，不斷提高教師教學水平，亮出教學優(yōu)點，改進教學教學，5月22日下午，化隆二中在會議室召開了“2023年春季學期期中課后服務質量評估成績分析會”，會議由教導處副主任馬國良主持，全體教師參加了此次會議。 會議伊始，馬國良副主任對本次考試成績進行了詳盡細致的分析，從三率一分層面，以班級為單位，通過精準的數據，分類對各班的總分和各科成績做了全面客觀的比較分析，同時依據教與學的實際情況，肯定了本次考試各學科各班取得的進步，還通過學科平均分和離均差分析了每個班級每門學科的成績升降率率，為精準幫扶及培優(yōu)工作給予了可靠支撐。馬國良副主任強調要從數據中發(fā)現問題，分析問題，對癥下藥，并提出教學改進的措施建議，建議老師們要關注學情，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，注重課堂教學，同時建議班主任和各科老師就班級問題互通互學、共商對策、全員育人，形成教育合力，共同促進班級學生進步。 接著，黨支部書記馬國珍書記針對這一階段教師的教學工作和學生學習情況指出了相關相關問題并給予了整改建議。首先，針對這次期中考試成績分析結果，建議教師們做好理性分析，要從試題的信度和效度、班級的學情、各個學科學生學習的共性和個性，為今后提高學生成績、促進學生學習的積極性提供可靠支撐。同時，提出老師要專注培養(yǎng)學生們的學科素養(yǎng)，關注學生的健康成長。其次，在課堂教學過程中，提高課堂教學效率，精選和優(yōu)化作業(yè)的設計與布置，確保學生學習的興趣與實效，并強調教師全員育人的權利和責任，關注學生心理，守護健康成長，做學生成長路上的點燈人與守護者。 最后，韓國龍校長對此次會議作總結發(fā)言，充分肯定了各位老師的辛勤努力與付出，也指出全校師生面臨的問題與挑戰(zhàn)，就教學管理工作提出以下具體要求：一是針對個別學科成績的突出問題，教師要認真反思，及時改進教學策略；二是加強對學生的養(yǎng)成教育，注重常規(guī)管理，愛護學校公共財產；三是關注學生人身安全、心理健康，做到全員管理、全員育人；四是做好家長溝通工作，實現家校共育，共助成長。最后，韓國龍校長立足于全校教育發(fā)展大局上強調，務必加強團隊建設，全體教師共同協作，形成最大的教育合力。