<p class="ql-block"> 2023年5月30日，課題組進(jìn)行基于關(guān)鍵詞和知識(shí)構(gòu)建圖的初中道德與法治課例展示活動(dòng)，本次活動(dòng)由課題組成員蘭嵐老師授課，授課內(nèi)容為七年級(jí)下冊(cè)第四單元《法律為我們護(hù)航》，授課對(duì)象為七年級(jí)三班，學(xué)校道德與法治全體老師進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">本節(jié)課意義</span></p><p class="ql-block"> 本節(jié)課蘭嵐老師重點(diǎn)圍繞五組關(guān)鍵詞：“未成年人”“特殊保護(hù)”“法律”“權(quán)利義務(wù)”“六道防線”對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)行講解，引領(lǐng)學(xué)生生成本節(jié)課的知識(shí)構(gòu)建，真正落實(shí)課題研究理念，是課題組研究活動(dòng)成功有效的探索活動(dòng)，讓課題研究理論在學(xué)校道法課上有更進(jìn)一步的運(yùn)用和推廣。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">本課核心素養(yǎng)目標(biāo)</span></p><p class="ql-block"> 法治觀念——了解與未成年人保護(hù)密切相關(guān)的法律法規(guī)，樹(shù)立法治意識(shí)，養(yǎng)成守法用法的思維方式和行為習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">本課教學(xué)活動(dòng)亮點(diǎn)</span></p><p class="ql-block"> 1.依據(jù)標(biāo)題層級(jí)找準(zhǔn)關(guān)鍵詞。蘭嵐老師整節(jié)課都在培養(yǎng)學(xué)生找準(zhǔn)關(guān)鍵詞分析問(wèn)題，除知識(shí)點(diǎn)中的精準(zhǔn)關(guān)鍵詞，她還運(yùn)用關(guān)鍵詞“實(shí)施主體”、“實(shí)施內(nèi)容”、“是否司法活動(dòng)情境”，帶領(lǐng)學(xué)生分析案例，將本節(jié)課難點(diǎn)重點(diǎn)區(qū)別“六大保護(hù)”的問(wèn)題，化難為簡(jiǎn)。</p><p class="ql-block"> 2.開(kāi)展學(xué)生為什么要享受特殊保護(hù)的探究分享、“六大保護(hù)”的調(diào)查報(bào)告、“未成年人享受特殊保護(hù)是否違背法律面前人人平等原則”的辯論賽活動(dòng)、繪制“法律為我們護(hù)航”知識(shí)構(gòu)建、“六道防線”的案例分析等活動(dòng)，充分提高學(xué)生參與感，發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，達(dá)成培養(yǎng)學(xué)生本節(jié)課學(xué)法的知識(shí)能力與用法的技能目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 3.課堂生成成果優(yōu)秀。本節(jié)課堂活躍，學(xué)生參與感足，靈活采用信息化技術(shù)手段，形成了學(xué)生很有創(chuàng)意的知識(shí)構(gòu)建。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">成果展示</span></p><p class="ql-block">學(xué)生自繪知識(shí)構(gòu)建圖，小組評(píng)比，評(píng)比要求：</p><p class="ql-block">1.概括精準(zhǔn)</p><p class="ql-block">2.內(nèi)容全面</p><p class="ql-block">3.畫(huà)面美觀</p>