精準(zhǔn)分析定對策，凝心聚力促前行——三亞市初三語文二模分析會

楓葉如丹

夏日正盛，萬物并秀，在這昂揚向上的好時節(jié)里，三亞語文人懷一顆熾熱初心，揣一腔教學(xué)熱情，共赴美好征程。 為促進三亞市各學(xué)校初三語文學(xué)科的交流和溝通，有效指導(dǎo)后期復(fù)習(xí)工作，提高語文學(xué)科的復(fù)習(xí)備考質(zhì)量，5月30日上午，三亞市初三語文二模分析會在三亞市教育研究院如期舉行。三亞市各區(qū)初中語文教研員、各校語文教研組長、與全體九年級語文教師、青年語文教師100余人參加了此次活動。本次會議由三亞市初中語文教研員吳家英主任主持，主要包括作文備考講座和市二模閱卷分析及備考建議兩個環(huán)節(jié)。 精準(zhǔn)剖析，扎實備考 三亞市第一中學(xué)王春波老師主講了題為《還是作文那點事——閱卷歸來話備考》的講座。王春波老師以三亞市一模、二模的作文為典例，結(jié)合他去年去中考改卷作文的經(jīng)歷，幽默風(fēng)趣，循循善誘，給我們總結(jié)了寫好考場作文的各種妙招。針對考場作文存在的問題，從“作文不單單是學(xué)生的事，還有老師的事”和“作文不單單有老師的事，更是學(xué)生的事”兩個方面，分享了教師如何進行作文指導(dǎo)、學(xué)生如何落實作文寫作實踐，從而進一步讓我們的作文寫作更上一個臺階，為初三作文復(fù)習(xí)提供一條可行的教考融合之路。 閱卷歸來，王老師給我們分享了閱卷老師在閱卷場看什么：審題立意——生死結(jié)構(gòu)思路——檔次文章創(chuàng)新——突破文體鮮明——基準(zhǔn)語言卷面——門面 短時間的改卷，閱卷老師還會從以下方面來看，“看篇幅，看標(biāo)題，看點題，看結(jié)尾，看分段，看正文”，所以語文老師要善于進行指導(dǎo)，如方向指導(dǎo)、分類指導(dǎo)、細節(jié)指導(dǎo)，王老師分享了“解題目，明確寫作方向，確定具體事件；思轉(zhuǎn)化，在自己的素材庫里，找準(zhǔn)契合點；明立意，收束點題，具體指導(dǎo)學(xué)生升格”等提分妙招，總結(jié)了諸如“家國情懷、勵志榜樣、生命成長、美好閱讀、勞動實踐”等作文主題，希望老師們在后期指導(dǎo)學(xué)生進行切實有效的作文訓(xùn)練。王老師作文備考講座扎實有借鑒性。 數(shù)據(jù)支撐，砥礪前行 作文講座之后，三亞市初中語文教研員吳家英主任總結(jié)二模語文學(xué)科考試的整體情況，運用多種表格和大量數(shù)據(jù)，從不同角度，就考試成績具體內(nèi)容進行對比分析，通過橫向比較、縱向變化，讓老師們對本次考試成績有了更清晰的了解。 同時，吳主任結(jié)合本次試卷，對各個題目的學(xué)生作答情況與得分情況進行逐一評析，指出學(xué)生答題中呈現(xiàn)的問題。她建議各學(xué)校分析二模學(xué)生各題答題情況，明確并落實“爭分板塊”，精準(zhǔn)施教。 最后，吳主任對二模之后的復(fù)習(xí)重點、注意問題做了具體要求，提出一系列沖刺階段具體可操作性的備考策略，希望教師們精心備好每一節(jié)課，重點突破，提高課堂效率，加強集體教研，查缺補漏、關(guān)愛學(xué)生，在最后階段，運用最佳的復(fù)習(xí)方法，讓學(xué)生能切實得分提分，為考生保駕護航。 距離2023年中考僅有25天，初三備考進入了最后階段。通過此次二模分析會，老師們了解到了更多高效的備考復(fù)習(xí)策略，受益匪淺，也對接下來的備考有了更加明確的復(fù)習(xí)方向。希望通過初三語文老師的凝心聚力和精準(zhǔn)施教，2023年三亞市中考語文能再創(chuàng)輝煌！