<p class="ql-block"> 傾聽(tīng)，是打開(kāi)兒童的內(nèi)心世界，讓兒童自由書寫屬于自己的一百種語(yǔ)言。傾聽(tīng)，是讀懂兒童的語(yǔ)言，讓兒童成為自己。結(jié)合學(xué)前教育宣傳月主題，我們應(yīng)理解和遵循孩子們的身心發(fā)展和年齡特點(diǎn)，靜下心來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們內(nèi)心真正的想法，讓兒童的聲音被聽(tīng)見(jiàn)、兒童的思想被尊重、兒童的力量被肯定與支持，這才是孩子們最喜歡、最想要的“節(jié)日禮物”。</p> <p class="ql-block"> 在教師和孩子們聊天中，了解到他們六一那天的想法、愿望和需求。借此形成調(diào)查報(bào)告，最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果以買、逛、玩、吃四個(gè)方面滿足大部分孩子共同需求。</p> <p class="ql-block"> 為此今年的六一活動(dòng)，由孩子們策劃、籌備自己喜歡的活動(dòng)?！?—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“人際交往和社會(huì)適應(yīng)是幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，也是其社會(huì)性發(fā)展的基本途徑”。每個(gè)孩子都有一件舍不得丟掉的玩具，每個(gè)孩子都有“別人的玩具更好玩”的想法，在溝通你我他中，為了孩子們的童年增添一次美好的經(jīng)歷，幼兒教育中心開(kāi)展了“傾聽(tīng)兒童，相伴成長(zhǎng)”慶六一“童趣集市”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 教師認(rèn)真耐心傾聽(tīng)每一個(gè)孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，在教師的引導(dǎo)和支持下，大班的孩子們走進(jìn)小班、中班，開(kāi)始詢問(wèn)弟弟妹妹喜歡什么玩具并認(rèn)真記錄。這也是孩子們和園領(lǐng)導(dǎo)的第一次會(huì)議，在這種尊重與平等的交流、討論中，大膽表達(dá)自己的想法和六一當(dāng)天自己想要做的事情，同時(shí)孩子們也從中收獲了勇敢和自信。</p> <p class="ql-block"> 孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)游戲的相伴，角色游戲能讓孩子獲得不同的角色體驗(yàn)。在園長(zhǎng)和教師的支持下，大班的孩子們決定將曾經(jīng)陪伴他們成長(zhǎng)的玩具、書籍都搜集到幼兒園進(jìn)行買賣，開(kāi)始一場(chǎng)特別的、屬于他們的“童趣集市”。</p> <p class="ql-block"> 孩子們細(xì)心統(tǒng)計(jì)玩具種類，制定價(jià)格，并和家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)屬于他們自己的廣告牌，精心挑選物品并分類擺放。</p> <p class="ql-block"> “小老板”在自己的攤位前，熱情地向來(lái)往的小顧客推銷自己的商品，招攬生意；一批批小顧客穿梭于各個(gè)攤點(diǎn)間，挑選著自己喜歡的物品，興奮、滿足和快樂(lè)洋溢在孩子們的臉上……歡笑聲、叫賣聲此起彼伏，匯成了歡樂(lè)的童趣集市交響曲。</p> <p class="ql-block"> 孩子們認(rèn)真地挑選自己心儀的商品，互相有模有樣地討價(jià)還價(jià)，在公平自由買賣中體驗(yàn)交換和勞動(dòng)的快樂(lè)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，孩子們的第一件事情當(dāng)然是——數(shù)錢！數(shù)一數(shù)今天賣了多少錢？比一比誰(shuí)的店鋪營(yíng)業(yè)額最高？看孩子們認(rèn)真的表情就知道，這份收獲來(lái)之不易，這種體驗(yàn)更是珍貴！</p> <p class="ql-block"> 每一次活動(dòng)都是一次歷練，每一塊獎(jiǎng)牌都是孩子們努力的結(jié)果，一分耕耘，一份收獲。小小的獎(jiǎng)牌，大大的鼓勵(lì)，孩子們拿到的獎(jiǎng)牌來(lái)自于園長(zhǎng)媽媽、老師、家長(zhǎng)和同伴的認(rèn)可，孩子們繼續(xù)加油。</p> <p class="ql-block"> 本次“童趣集市”活動(dòng)，孩子們賣出的是商品，收獲的是成長(zhǎng)。這既是一次涉世未深的交易體驗(yàn)，也是孩子們童年歲月中的一次美好經(jīng)歷。我們將一如既往為幼兒幸?？鞓?lè)的童年保駕護(hù)航。</p>