<p class="ql-block"> 為進一步落實“雙減”政策，規(guī)范學生書寫?zhàn)B成，激發(fā)學生使用字典這一工具書的興趣。5月30日上午，路北區(qū)教育局教研室部海英老師來到路北區(qū)扶輪小學進行二年級漢字書寫和查字典的多元測評。</p> 賽前準備 <p class="ql-block">活動過程：</p><p class="ql-block"> 賽事共分為2部分，一部分是考查學生書寫習慣，另一部分是考查查字典。</p><ul><li> 1、老師宣布比賽規(guī)則：</li></ul><p class="ql-block"> a.內容分別用“音序查字法”、“部首查字法”查漢字，按試卷的要求將答案填入括號內。答題時間為15分鐘。看誰能用最快的速度正確地查出最多的字。</p><p class="ql-block"> b、發(fā)下試題后必須等待老師宣布開始作答了,同學們才可以開始動筆。</p><p class="ql-block"> c、比賽時間15分鐘到了以后，老師要求同學們停筆交卷時，大家就不可以再作答了。</p><ul><li> 2、老師將試卷發(fā)給學生。</li><li> 3、老師宣布比賽開始。</li><li> 4、15分鐘后，老師宣布比賽結束。</li></ul> 賽中你追我趕 <p class="ql-block"> 比賽開始啦！隨著老師一聲令下，查字典比賽拉開緊張的序幕，孩子們都迅速進入比賽狀態(tài)?！皣W嘩嘩”的翻頁聲，“刷刷刷”的書寫聲在安靜的教室里飄蕩。孩子們全神貫注、爭分奇秒，沉著冷靜的將音序、音節(jié)、頁碼等內容一一完成?，F(xiàn)場傳來了“沙沙沙”翻閱字典的聲音，孩子們時而靈活地翻動字典，時而低頭認真填寫答案，比賽氣氛熱烈而緊張。</p> <p class="ql-block"> 翻開字典，孩子們的雙眼就在這座寶庫中努力搜索。從音序，到音節(jié)索引，再到同音字的篩選。他們專注的眼睛一目幾行，嘴里默念需要翻閱的頁碼，稚嫩的小手快速地翻閱，最終找到相應的漢字。找到正確打開生字的方法，成就的喜悅溢滿了臉龐。</p> 賽后收獲希望 <p class="ql-block"> 賽后，老師認真閱卷，給出等級。</p> <p class="ql-block"> 通過此次活動，學生進一步掌握了查字典的方法，激發(fā)了學生使用工具書的興趣和能力，為將來的語文學習打下了良好的基礎。有人形象地稱字典為“不說話的老師”，也有人認為查字典是“給閱讀插上翅膀”。愿我們的孩子都能借助“小字典，探索大世界”提高自主閱讀水平，自由翱翔在知識的海洋！</p>