快樂課后服務　繪畫彩色輪胎　　　?。洊|方半島小學彩繪社團課后服務活動

溫溫畫室

有一種教育，快樂中收獲知識； 有一種服務，興趣中點燃激情。 　　為全面貫徹“雙減”政策，落實立德樹人的根本任務，強化學校教育的主陣地作用，東方半島小學通過校內多樣化的課程資源與豐富多彩的課后服務，充實學生的校園文化生活，促進學生的全面發(fā)展，為校園文化注入了新的活力。其中彩繪社團的課后服務活動真正地讓學生感受到了快樂學習的樂趣。 開學初，學校教務處就給每一個社團定制了活動開展的目的和任務。 第一次清潔工作 　　彩繪社團本學期的主要任務就是完成學校角邊堆放著的廢舊汽車輪胎。在兩位老師的引領下，學生通過bpl項目式學習的方式形成自主探究的過程， 　　溫老師先用一節(jié)探究課程引發(fā)學生的思考和對問題的猜想，激發(fā)學生對驅動問題的產生，在通過對輪胎外形結構初步了解后，最后定制如何改變廢舊輪胎的現象。采用丙烯顏料繪制輪胎以裝飾學校校園文化建設為初步設想。 第一次著色 第一次完成著色后進行復盤著色的技巧。 第二步圖案繪制 展示作品 展示在畫室走廊 裝飾星光跑道 　　“小課后，大精彩?！毕嘈胖灰覀児餐瑘猿郑⒆觽兙鸵欢軐W有所成、習有所得。在彩繪社團課后服務活動中，孩子們收獲著知識，快樂，同時增加了獲取更多課外知識的機會，學習興趣更加濃厚了，也提高了孩子們的學業(yè)水平。充分發(fā)揮了課后服務活動的效力，提高了教育服務效能。