<p class="ql-block"> 紅色文化具有重要的教育價(jià)值，紅色文化中有許多生動(dòng)感人的故事、旋律優(yōu)美的歌曲等。基于幼兒的身心特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒在生活與游戲中感知、體驗(yàn)紅色文化，在幼小的心靈中播下紅色基因的種子，具有重要的意義。能大膽創(chuàng)編小紅軍故事情節(jié)進(jìn)行游戲。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1.能大膽創(chuàng)編小紅軍故事情節(jié)進(jìn)行游戲。</p><p class="ql-block">2.根據(jù)角色進(jìn)行大膽表演。</p> <p class="ql-block">首先老師由紅色文化故事——《雞毛信》導(dǎo)入，小朋友們?cè)谟^看視頻時(shí)了解海娃是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位著名小英雄。12歲的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃每天一面放羊，一面放哨，監(jiān)視著前邊平川地里敵人的據(jù)點(diǎn)，他機(jī)智、勇敢地給八路軍送雞毛信的故事非常感人。</p> <p class="ql-block">故事情節(jié)中導(dǎo)入了三個(gè)人物，小紅軍海娃，日本軍官，八路軍戰(zhàn)士</p> <p class="ql-block">機(jī)智的小紅軍需要把信件安全的送到八路軍戰(zhàn)士手里，面對(duì)在嚴(yán)格查找的日本軍官，我們的小紅軍都想出了哪些辦法</p> <p class="ql-block">寶貝們學(xué)習(xí)小紅軍機(jī)智的頭腦，和不怕困難的精神，在游戲中，成功躲避“炸彈??”與搜索，越過險(xiǎn)山，最后把信安全的送到八路軍戰(zhàn)士手里。</p> <p class="ql-block">看看我們機(jī)智的小紅軍都把信藏在了哪里</p> <p class="ql-block">紅色文化承載了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和民族精神，是大家在歷史征程中不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的不竭動(dòng)力，幼兒園開展的紅色文化主題教育活動(dòng)，在幼兒的心靈中播下紅色基因種子，這些種子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，星火燎原??</p>