<p class="ql-block"> 五月的風(fēng)，清爽宜人；五月的雨濃烈清新；五月的青春，神采飛揚(yáng)；五月的芬芳，沁人心脾。為深入推進(jìn)班主任工作技能展示活動(dòng)，促進(jìn)參賽班主任準(zhǔn)備工作的再完善、再提升，2023年5月31日上午，橋山小學(xué)蔡敏班主任工作坊全體成員齊聚一堂，圍繞班主任基本技能展示活動(dòng)建言獻(xiàn)策，開(kāi)展主題研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 展示活動(dòng)開(kāi)始，參賽班主任——寇偉娜老師首先為我們深情講述了題為《看見(jiàn)即療愈》的育人故事。故事中，她能結(jié)合本班周同學(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新變化，以自己的智慧與愛(ài)心融情溝通，激勵(lì)學(xué)生向善向美發(fā)展，體現(xiàn)自己作為班主任的專業(yè)素養(yǎng)和教育情懷。</p> <p class="ql-block"> 接著，參賽班主任從育人理念、班情分析、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)、實(shí)踐做法、特色和成效等內(nèi)容，成體系、有特色、有創(chuàng)新、有實(shí)效地<span style="font-size:18px;">為大家展示了題為《助力看見(jiàn)，綻放生命》班級(jí)管理方略。</span></p> <p class="ql-block"> 之后，工作坊的其他老師積極交流，就自己所聽(tīng)所悟結(jié)合自身工作實(shí)際建言獻(xiàn)策，提出寶貴建議。市級(jí)優(yōu)秀班主任王碧霞老師提出:育人故事要以情動(dòng)人，講述過(guò)程中要<span style="font-size:18px;">以恰當(dāng)?shù)纳駪B(tài)，輔以得體的動(dòng)作</span>將自己的情感變化、溝通智慧、教育理念彰顯出來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 縣級(jí)優(yōu)秀班主任田煥玲老師提出:帶班方略可在自己帶班理念的統(tǒng)領(lǐng)下，以板塊式呈現(xiàn)自己的帶班策略和智慧。李小娟老師則提出:帶班方略要以理服人、以情動(dòng)人，圍繞一個(gè)理念用鮮活的實(shí)例分層次向評(píng)委展示自己的帶班理念和智慧，以實(shí)現(xiàn)情感的共鳴，理念的認(rèn)可，做法的贊賞。</p> <p class="ql-block"> 劉鑫，劉麗娜兩位老師建議在講述的過(guò)程中以多媒體課件為輔助，讓評(píng)委直觀地了解自己的班主任工作思路，清楚地了解自己教育的成果及實(shí)效。同時(shí)，孫佳妮、王艷等其他老師就語(yǔ)言表述的專業(yè)化等細(xì)節(jié)問(wèn)題提出了自己的建議。</p> <p class="ql-block"> 最后，班主任工作坊的主持人蔡敏老師做了總結(jié)發(fā)言，她勉勵(lì)寇偉娜老師放下包袱、沉下心來(lái)、汲取他人建議繼續(xù)修改完善自己的材料，同時(shí)預(yù)?？芾蠋熢诒敬伟嘀魅渭寄苷故局腥〉脙?yōu)異成績(jī)。</p> <p class="ql-block"> 獨(dú)行疾，眾行遠(yuǎn)。橋山小學(xué)班主任工作坊匯集了一群熱愛(ài)班主任事業(yè)的老師，相信在他們的努力之下，班級(jí)管理之花定會(huì)燦爛綻放。</p>