集體備課 <p class="ql-block">“教而不研則淺，研而不教則空”教無涯，研不止。為落實新課標理念，努力提高教學水平，促進教師專業(yè)成長。2023年5月30日，鳴皋中心小學全體英語老師認真地開展了新學期集體備課。</p> <p class="ql-block">集體備課是提高教師教學能力的重要途徑之一，有效開展集體備課活動是推動教學向前發(fā)展的重要手段。本次集體備課的主備人為雷歡樂老師，內(nèi)容為外研版六年級下冊Module10Unit2 What are you going to study? 首先進行了集體備課第一階段，由雷歡樂老師就教材分析、教學目標、教學重難點、教學過程等方面談了自己的設計思路。</p> <p class="ql-block">雷老師以一首“Goodbye my friends”為熱身，迅速調(diào)動課堂氣氛。</p> <p class="ql-block">以幾個中學的圖片為導入，讓學生自由討論"What are you going to study?"</p> <p class="ql-block">復習單詞</p> <p class="ql-block">新知呈現(xiàn)：1.看視頻，圈畫新單詞；2.重點單詞，進行語音教學；3.通過不同形式的活動對單詞進行鞏固練習。文本學習：1.教師提出問題，讓學生通過“看”和“讀”兩種形式找到答案，整體感知文本內(nèi)容；2.播放課文音頻，進行模仿跟讀，并小組合作練習對話，最后進行表演；鞏固練習環(huán)節(jié)通過“說”和““寫”兩種形式，來對本節(jié)課內(nèi)容進行鞏固練習，促進學生的口語和寫作能力的提高。</p> <p class="ql-block">第二階段-集體研討活動，備課組的其他幾位教師圍繞主備人的設計思路，展開討論，進行補充，加入對學生的及時激勵，激發(fā)學生的積極性，增強自信心。同時主備人認真做好記錄，綜合后實施到自己的教案之中。</p> 英語聽寫大賽活動方案探討 <p class="ql-block">各年級教師對這周要進行的英語聽寫活動進行探討，確定了活動方案以及各年級參賽學生。</p> <p class="ql-block">一次集體的討論，就是教師間的一次思想碰撞，一次碰撞就有一次的提升，就會有一次的收獲。此次集體備課研討，老師們聚在一起，積極探討、思想碰撞交流，在交流中取長補短。</p>