烏市第六十三小學踐行二十大童心永向黨“藝”起向未來——慶“六一暨“民族團結”校園藝術節(jié)

烏魯木齊市137小學教育集團校

初夏時節(jié)，萬木蔥蘢，鳥語花香。為深入貫徹落實“雙減”政策，切實推動“五項管理”落地見效，充分展示五育并舉、全面發(fā)展的藝術成果，不斷提升學校辦學品質。5月31日上午，烏魯木齊市第六十三小學隆重舉辦“踐行二十大童心永向黨 ‘藝’起向未來”——慶六一暨民族團結校園文化藝術節(jié)。學校特邀二工鄉(xiāng)、訪惠聚工作隊、社區(qū)、村委會、派出所等周邊單位領導及優(yōu)秀家長代表參加此次藝術節(jié)活動，與孩子們一同感受節(jié)日的氛圍。 經過前期精心籌備，此次藝術節(jié)分為文藝匯演和社團作品展示兩個篇章。文藝匯演由校級、班級社團節(jié)目組成，共計三十余個，涵蓋了書法、籃球、樂器表演、朗誦、舞蹈等多種類型。社團作品展區(qū)由課后服務班級社團教師精心輔導學生，展示了書法、繪畫、科技小制作、手工diy、電子小報、閱讀、英語、心理漫畫等優(yōu)秀作品。 開場儀式少先隊員為到場嘉賓佩戴紅領巾 二工鄉(xiāng)田峰鄉(xiāng)長宣布藝術節(jié)開幕 升國旗校長致辭 致辭中，李瑞校長代表學校向蒞臨藝術節(jié)的領導、嘉賓、家長朋友們表示熱烈的歡迎；向辛勤籌備、精心組織藝術節(jié)的師生們表示親切的問候。接著，李校長介紹了學校在落實“雙減”政策，推進“五項管理”工作，抓學生素質教育方面所取得的成績。她表示此次藝術節(jié)，既是“雙減”背景下學校藝術成果“化減成蝶”的檢閱，也是“大美育”多元特色發(fā)展格局中五育融合的探索實踐。期待每一名63小學子的藝術創(chuàng)想和風采魅力精彩綻放。最后，李校長對各位來賓、師生和家長朋友們表達了衷心的節(jié)日祝愿！ 第一篇章：文藝匯演 當藝術節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，激蕩在校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天。 翰墨舞韻 “翰墨舞韻”書法操成員們一招一式舞起來，塑造出一種古雅端莊、充滿中國傳統(tǒng)舞蹈文化的體態(tài)形象，表現出快慢相宜、剛柔相濟、抑揚頓挫、錯落有致的藝術境界，舉手投足之間充滿古韻氣息。舞臺兩側“翰墨韻”百人書法社的學員們現場揮毫潑墨，盡顯風采！ 一年級1班帶來的是椅子舞《中國范》，鏗鏘的鼓點不屈的中國范，舞動的紅綢是堅強的中國范，跳動的旋律是自信的中國范，我們就是未來的中國范，中國范就是中國人的樣子，中國人的氣質。 寫中華故事，讀詩書禮易春秋；橫平豎直折點，豪邁中國字，寫出了華夏骨氣；黃河洗禮中國魂，寫成了人字，莫負一寸韶光，看我中華兒女，中國夢我的夢正崛起，三年級4班帶來了誦讀《中國人中國字》。 春隱藏，夏初長，風暖人間草木香，綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。一年級3班的同學們帶來的舞蹈《小城夏天》讓我們一起走進美麗的小城感受到了夏天的味道。 三年級1班帶來的誦讀《唐詩里的中國》讓我們在沉浸其中尋找先人的文明與文化。 六年級2班的現代舞《goodtime》給我們帶來了猶如夏日天空的青春活力。 四年級1班帶來的誦讀《唐詩里的中國人》重溫經典讓我們發(fā)現心底藏著的小小唐朝，唐詩生于唐朝，唐朝生于中國，中國擁有世界上獨一無二的唐詩！愛唐詩，更愛中國！ 二年級6班的同學在震撼的節(jié)奏中奏響熱血與激情；在動感的爆點中點亮快樂與開心，她們用超炫舞蹈點燃今天的highparty吧！ 從古至今，我華夏萬里河山，如詩如畫，引無數英雄竟折腰，而那些金戈鐵馬的征戰(zhàn)，能征慣戰(zhàn)的上將，道出了中華民族必勝的信心：數風流人物，還看今朝。三年級5班的《念奴嬌赤壁懷古.沁園春雪》讓我們再次重溫了這種感動。 六年級2班馬峻澤和郭金鵬老師共同帶來《奔跑》在歌聲中唱響哪怕遇見再多的困難，我們也要相信奇跡就在眼前！ 四年級4班帶來的詩歌朗誦《中華少年》，天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強！ 二年級4班帶來的舞蹈——《孩子的天空》，讓孩子那飄蕩在無限天空的心靈解脫一切束縛，帶著自由的使命奔走在夢幻的王國。 六年前，他們懷揣著各自的夢想凝聚成一個集體，六年的奮斗時光使他們磨礪成堅毅向上的少年?？?，年輕的他們自信飛揚，蓬勃的力量如陽光的揮灑，如今他們整裝待發(fā)即將踏上新的征程，明日他們定將滿懷激情，書寫更加輝煌的未來！六年級3班為我們獻上舞蹈《畢業(yè)季的獻禮》。 二年級2班帶來的舞蹈《追夢吧，少年》在音樂中跳動，在青春里飛揚，一個個笑容如花在綻放，那就是是最美童年的模樣。 二年級1班《少年中國夢》中說時代賦予我們責任和使命，少先隊員們，行動起來吧！ 五年級2班的舞蹈《我和我的祖國》，我愛祖國的河川，更愛我的祖國。 時間，既看不見，又摸不著，卻實實在在的在身邊無情而匆匆的流逝。日起日落，花開花謝，四季輪回，我們已由呀呀學語的孩童長成了逐夢的少年，人生天地之間，若白駒過隙，忽然之間。四年級2班的同學帶來了詩詞朗誦《明日歌》。 歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章，用優(yōu)美動聽的琴聲展示自我，表達我們對多彩生活的熱愛，我?？陲L琴社團的同學們帶來了別樣樂曲《土風舞》。 讓人民有信仰，民族有希望，國家有力量。一年級4班的同學們帶來了表演《紅星閃閃》。 《詩經》的時代是一個想象力的時代！跟隨四年級3班同學，一起去追尋那美麗的“伊人”。 一年級2班為我們帶來的舞蹈《快樂崇拜》，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日！ 五年級3班同學帶來的表演：加油！Friend躍動的籃球，健美的舞姿！小小的籃球，承載著大大的夢想，妙曼的舞姿，彰顯著青春的活力！ 六一的天空最清澈；六一的花兒最芬芳；六一的鳥兒最快樂；六一的孩子最幸福。是二年級5班帶來的舞蹈《浪漫櫻花》！ 請黨放心，強國有我！請黨放心，我們永遠跟黨走！是三年級2班帶來的誦讀《雪龍吟》。 音樂是人類的靈魂，音樂是孩童夢想的開始，用拇指撥動琴鍵，以手勢舞動旋律，讓心靈如蝴蝶一樣翩翩起舞，如少年一樣風馳電掣，是學校拇指琴和手勢舞社團帶來的表演《再見，少年》。 由五年級4班帶來的舞蹈《古詩連誦》，讓我們在誦讀中感受美文經典。 未來是燈，未來是電，未來是光，點亮未來你就擁有了充實的人生，點亮未來你就收獲了一片光明！是二年級3班孩子們的舞蹈表演《把未來點亮》。 中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾，是五年級1班帶來的經典誦讀《少年中國說》。 吾為中華，天塹無涯，山河無恙，吾國萬疆，三年級3班為我們帶來了朗誦《萬疆》。 青春是生命中的火把，點燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢想；生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這活力飛揚的時刻，讓我們起舞，讓夢想起航。六年級1班的少年們和老師們在畢業(yè)季許下最美的心愿。 第二篇章：社團展示 “雙減”政策實施以來，我校把做好課后服務工作作為重要抓手，不斷提高課后服務水平，開設書法、籃球、手勢舞、器樂演奏、美術創(chuàng)意繪畫和制作等特色課程，此次藝術節(jié)活動集中展示了班級風貌和課后服務的教學成果，使孩子們在活動中體驗了合作與交往的快樂，讓快樂蕩漾在孩子們心中。 無盡夏日，漫漫悠長。本次文藝展演充分展示了師生的才藝和蓬勃向上的精神風貌，增強了師生的自信心、學校的凝聚力。今后，我們將繼續(xù)把美育教育貫穿學校教育的全過程，通過藝術提高孩子們的審美能力和人文素養(yǎng)，促進身心和諧統(tǒng)一和健康發(fā)展。讓我們攜手同行，向新的征程揚帆遠航，期待下屆藝術節(jié)仍在初夏相遇。 圖片來源:姚紅梅衡靚宋旭紅駱銀霞文字編輯:錢思瑩發(fā)稿部門:德育科審核部門:校長室