<p class="ql-block"> 為深化基礎教育課程改革，加強教師專業(yè)化建設，落實教育提質(zhì)行動，促進教師專業(yè)素質(zhì)與教學質(zhì)量“雙提升”，5月31日下午，高川鄉(xiāng)中心校舉行2023年小學數(shù)學青年教師素質(zhì)賽。</p> <p class="ql-block"> 來自全鄉(xiāng)各小學的8位優(yōu)秀青年教師參加本次比賽，中心校業(yè)務校長張坎義及中心校部分成員出席并擔任評委。本次大賽從說課、課件制作、普通話、粉筆字、課標理論考試幾個方面進行綜合評比。</p> <p class="ql-block"> 參賽教師精心準備，圍繞說課主題，從教材分析、學情分析、教法學法、教學目標及重難點、教學過程、板書設計等方面展開說課。</p> <p class="ql-block"> 說課過程當中，老師們順勢展示相應教學課件，老師們精心設計，展示出了具有教育性、實用性的課件作品，充分體現(xiàn)了信息技術與學科教學的有機整合。</p> <p class="ql-block"> 寫好粉筆字是每一位教師必備的教學基本功，8位老師粉筆字板書各具特色，清楚地向學生展示教學內(nèi)容，彰顯了數(shù)學學科實用性特點。</p> <p class="ql-block"> 為促進一線教師深入理解課程標準，助力我鄉(xiāng)教育高質(zhì)量發(fā)展，中心校自主擬題，對參賽教師進行理論測試，參賽老師們仔細審題，從容答題。</p> <p class="ql-block"> 比賽結束后，業(yè)務校長張坎義進行總結發(fā)言，張校長希望各位老師能保持鉆研精進的數(shù)學專業(yè)態(tài)度，立足學情，創(chuàng)新課堂教學方式，保持教學嚴謹?shù)臄?shù)學執(zhí)教做法，將新課標理念用于課堂教學中，提升教學質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 此次比賽為廣大青年教師搭建了交流、展示、提升的平臺，進一步深化了課堂教學改革，提高了青年教師專業(yè)素質(zhì)，促進了青年教師快速成長。</p>