<p class="ql-block"> 為更好地落實(shí)教育部發(fā)布的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》的文件精神，為做好幼兒園與小學(xué)之間的銜接工作，幫助大班孩子更加全面、直觀地了解小學(xué)生活，以積極向上的心態(tài)進(jìn)入小學(xué)，于都縣第六小學(xué)與片區(qū)幼兒園開啟了以“雙向奔赴，銜接夢想”為主題的幼小銜接活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">準(zhǔn)備工作篇</span></p><p class="ql-block"> 在第六小學(xué)黨支部書記、校長賴群英同志的指導(dǎo)下，片區(qū)內(nèi)幼兒園積極制定幼小銜接方案，為各幼兒入小學(xué)參觀學(xué)習(xí)明確了方向，讓幼小銜接工作落到實(shí)處奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">參觀六小篇</span></p><p class="ql-block"> 六小的老師熱情滿滿，以最美的笑容迎接片區(qū)幼兒園的孩子來校參觀學(xué)習(xí)。孩子們在老師的陪伴下，開心地走進(jìn)六小的校園。</p> <p class="ql-block"> 第六小學(xué)的黨支部書記、校長賴群英同志親切地跟幼兒園大班的孩子打招呼，她對(duì)孩子們說道：“孩子們，你們是祖國的未來，民族的希望，歡迎你們來六小參觀學(xué)習(xí)。來了這兒，這兒就是你們的家，希望你們在老師們的陪伴下，學(xué)有所獲，學(xué)有所得噢！”</p> <p class="ql-block"> 漫步在六小的校園，引人注目的宣傳欄被孩子們盡收眼底。老師們耐心地給各孩子講解宣傳欄的精彩內(nèi)容。</p> <p class="ql-block"> 走進(jìn)第六小學(xué)各功能室，孩子們情不自禁、興致勃勃地彈琴，撫摸儀器，翻閱圖書……</p> <p class="ql-block"> 第六小學(xué)一年級(jí)的老師們早早地就備好了課，搬好了凳子，以便各幼兒進(jìn)班聽課。瞧，孩子們正在全神貫注地聽一年級(jí)的老師聲情并茂地講課呢。在這些大班的孩子看來，小學(xué)一年級(jí)的課堂也挺有趣的呢。</p> <p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">活動(dòng)結(jié)束篇</span></p><p class="ql-block"> 活動(dòng)結(jié)束后，孩子們在老師的引導(dǎo)下，將自己在第六小學(xué)的所看、所想用小小的畫筆記錄下來。每一幅漂亮的畫面，都是他們對(duì)小學(xué)的美好期待。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接，是小學(xué)與幼兒園雙向奔赴的旅程。第六小學(xué)與片區(qū)幼兒園開啟的幼小銜接活動(dòng)，架起了小學(xué)與幼兒園間情感溝通的橋梁，有助于大班幼兒更快地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，同時(shí)也為他們的終身學(xué)習(xí)、健康生活打下了基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 新的希望，愛的陽光。今后，第六小學(xué)的全體師生將繼續(xù)攜手片區(qū)各幼兒園，用微笑接過一份責(zé)任，用慈愛交還一份重托，呵護(hù)幼苗成長，共待花開美好！</p> <p class="ql-block">圖片：六小片區(qū)各幼兒園</p><p class="ql-block">編輯：楊亞男</p><p class="ql-block">審核：王小春</p><p class="ql-block">審定：賴群英</p>