<p class="ql-block" style="text-align: center;">傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們就能讀懂花兒的心思</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">傾聽(tīng)溪水的歌聲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們就能讀懂山林的呼吸</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">傾聽(tīng)孩子的心聲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們就能走進(jìn)孩子的心靈</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子的一百個(gè)聲音</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">每一個(gè)都應(yīng)該被傾聽(tīng)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">關(guān)于“走進(jìn)小學(xué)”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們的腦海中有許多的小問(wèn)號(hào)......</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 從幼兒園到小學(xué)是幼兒成長(zhǎng)中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了科學(xué)做好幼小銜接工作，幫助大班的孩子們更加全面、直觀地了解小學(xué)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的憧憬和向往，為上小學(xué)做好充分的心理準(zhǔn)備，6月2日上午，?？谑徐`山鎮(zhèn)中心幼兒園組織大班段的孩子們走進(jìn)了?？谑徐`山鎮(zhèn)中心小學(xué)，開(kāi)啟幼小銜接活動(dòng)之“參觀小學(xué)”的探索之旅。</p> 準(zhǔn)備篇 <p class="ql-block"> 孩子有一百種語(yǔ)言，就藏著一百種想法，對(duì)于即將邁入的小學(xué)，孩子們會(huì)抱有什么樣的想法和疑問(wèn)呢？</p> <p class="ql-block"><b>心之所向 表征小學(xué)</b></p><p class="ql-block"> 在參觀小學(xué)前，為了充分發(fā)揮孩子們的主觀能動(dòng)性，教師們通過(guò)談話討論，圍繞著小學(xué)生活的方方面面提出了自己的疑問(wèn)，并將自己感興趣的內(nèi)容呈現(xiàn)在表征紙上，與“探秘小學(xué)”這一主題下的課程內(nèi)容相融合，進(jìn)一步激發(fā)孩子們對(duì)小學(xué)生活的向往。</p> <p class="ql-block"><b>幼小銜接 家園同行</b></p><p class="ql-block"> 大班下學(xué)期作為“幼小銜接”的關(guān)鍵階段，是所有家長(zhǎng)最為關(guān)注的時(shí)期。因此，為了引導(dǎo)家長(zhǎng)更好地完成幼小銜接工作，幫助孩子們進(jìn)入小學(xué)后盡快地適應(yīng)小學(xué)生活，我們特地邀請(qǐng)了海南師范附屬幼兒園業(yè)務(wù)園長(zhǎng)王昕開(kāi)展了《花開(kāi)有時(shí)，銜接有度》幼小銜接專題講座。</p> <p class="ql-block"><b>用心制作 手工禮物</b></p><p class="ql-block"> 孩子們用心為小學(xué)老師和哥哥姐姐準(zhǔn)備了精致的小禮物，以此表達(dá)他們對(duì)老師和哥哥姐姐的感恩以及對(duì)小學(xué)生活的向往！</p> 參觀篇 <p class="ql-block"> 清晨，幼兒園大班組的小朋友們?cè)缭缇蛠?lái)到了幼兒園，在園長(zhǎng)媽媽和老師的帶領(lǐng)下，懷著對(duì)小學(xué)美好的憧憬，迎著朝陽(yáng)與微風(fēng)，邁著整齊的步伐，我們開(kāi)始出發(fā)咯！</p> <p class="ql-block"> 同升一面旗，攜手共成長(zhǎng)。在慷慨激昂的國(guó)歌聲中，在冉冉升起的五星紅旗面前，小朋友們和哥哥姐姐一起行少先隊(duì)禮，切身感受升旗儀式的莊嚴(yán)和肅穆，一起聆聽(tīng)校長(zhǎng)伯伯的諄諄教導(dǎo)，感悟讀書(shū)的重要性，更激發(fā)成為一名小學(xué)生的愿望。</p> <p class="ql-block"> 升旗儀式結(jié)束后，孩子們帶著幼兒園的吉祥物抱枕——靈靈和山山、幼兒親手制作的禮物，送給了我們和藹可親的校長(zhǎng)、教師代表以及學(xué)生代表，祝福校長(zhǎng)伯伯和老師們身體健康，工作順利，祝福哥哥姐姐們學(xué)業(yè)有成，天天開(kāi)心。</p> 體驗(yàn)篇 <p class="ql-block"> 整潔的校園、明亮的教室、整齊的課桌、瑯瑯的讀書(shū)聲、寬闊的操場(chǎng)……孩子們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，努力尋找著小學(xué)與幼兒園的不同之處。</p> 課堂初體驗(yàn) <p class="ql-block"> 孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)教室，感受小學(xué)課堂的氛圍，學(xué)習(xí)端正的坐姿和課堂小知識(shí)，孩子們眼里滿是對(duì)小學(xué)生活的向往。</p> <p class="ql-block"> 課后的休息時(shí)間，孩子們將自己的疑惑詢問(wèn)了哥哥姐姐，并得到了他們熱情的回應(yīng)。 相互之間地交流很快拉近了孩子們之間的距離，他們還將自己精心制作的小禮物送給哥哥姐姐，并表示感謝。</p> 參觀校園文化 <p class="ql-block"> 在少先隊(duì)員大姐姐們的帶領(lǐng)下，孩子們漫步在校園的各個(gè)角落：高高的教學(xué)樓、大大的操場(chǎng)，與幼兒園不一樣的廊道環(huán)境，還有舞蹈房、美術(shù)室、圖書(shū)吧……大姐姐們一邊介紹一邊耐心地回答孩子們提出的各種問(wèn)題，孩子們聽(tīng)得可認(rèn)真了，一切都讓他們感到新鮮。孩子們認(rèn)真觀察著校園里的每一個(gè)角落，浸入式感受著舒適優(yōu)美的校園環(huán)境以及濃厚的校園文化……</p> 少先隊(duì)活動(dòng)中心 書(shū)吧 文化長(zhǎng)廊 QQ農(nóng)場(chǎng) 留念篇 <p class="ql-block"> 美好時(shí)光總是短暫，活動(dòng)接近尾聲，孩子們意猶未盡，興奮的表情寫(xiě)在稚嫩的臉上。在小學(xué)里，用鏡頭記錄下今日，小伙伴們站在鏡頭前，露出甜甜的笑容一起合影，將這次小學(xué)之旅定格在特別的記憶里，也更加期待九月新學(xué)期的到來(lái)。</p> 分享篇 <p class="ql-block"> 參觀結(jié)束，孩子們收獲滿滿，回到幼兒園，講述著幼兒園與小學(xué)的不同，與好朋友分享自己的收獲。</p> <p class="ql-block"> 并用畫(huà)筆記錄下了在小學(xué)參觀過(guò)程中的所見(jiàn)所聞和印象最深刻的畫(huà)面。</p> <p class="ql-block"> 半天的參觀之旅，讓孩子們對(duì)小學(xué)生活有了更多的向往。從擔(dān)憂、害怕，到喜愛(ài)、期待，他們和小學(xué)越走越近。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)本次參觀活動(dòng)，孩子們近距離了解了小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學(xué)校園生活的無(wú)限魅力，激發(fā)了他們對(duì)成長(zhǎng)的期待和美好向往，為小朋友們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 感謝海口市靈山鎮(zhèn)中心小學(xué)的大力配合及精心安排，相信孩子們定能邁著自信、從容的步伐走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)啟嶄新的小學(xué)生活。讓我們和孩子一起快樂(lè)成長(zhǎng)！一起期待即將開(kāi)始的美好未來(lái)。</p> <p class="ql-block">編輯：曾維敏</p><p class="ql-block">圖片：石露 卓亞杏 </p><p class="ql-block">審核：園務(wù)組</p>