<p class="ql-block"> 寫字教學是小學語文教學的重要內(nèi)容，而教師板書質(zhì)量的高低，直接影響到學生成長，關(guān)系到寫字教學的成敗。古語云：“古之善書者多壽，心定故也。人能定其心，何事不可為?！泵咳盏臅ň毩暡粌H能使教師定其心，還可提其道。寫出一手規(guī)范、漂亮的漢字，便是我們教師所要提升的道行。一日一練，一練一得，平時就要加強自身寫字基本功的訓練，切身體會才能更好的明確寫字教學的基本要求。</p> <p class="ql-block"> 清晨，老師們在橫豎撇捺間，開啟這一天嚴謹務(wù)實的工作生活；傍晚，老師們在縱橫交錯里，整理一天情緒。每日的寫字練習，豐富了教師藝術(shù)文化生活，也為校園營造了良好的文化環(huán)境，使學生耳濡目染，起到良好示范引領(lǐng)作用?！熬氉帧币殉蔀辇埿〗處熑缬半S形的習慣。</p> <p class="ql-block"> 一張張硬筆書法作品，展現(xiàn)了龍小人追求卓越的專業(yè)態(tài)度。未來，龍城小學將持續(xù)加強教師基本功訓練，不斷加強師資隊伍建設(shè)，提高教師綜合素養(yǎng)，為“辦好人民滿意”的教育服務(wù)目標不斷奮進，為教育的高質(zhì)量發(fā)展不懈努力。</p>