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墾利區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)跨學(xué)科學(xué)習(xí)-探尋年、月、日的秘密主題活動(dòng)

原來你非不快樂

<p class="ql-block">  參照“綜合與實(shí)踐”的第二學(xué)段要求與教學(xué)提示,我們依托小學(xué)數(shù)學(xué)教科書三年級(jí)下冊(cè)第三單元“年、月、日”主題單元,確立了“探尋年、月、日的秘密”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),《探尋年、月、日的秘密》主題活動(dòng)教學(xué)是跨學(xué)科背景下的數(shù)學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí),其目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生在跨學(xué)科背景下用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界,用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界中事物的概念、關(guān)系和規(guī)律,幫助學(xué)生感悟數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐精神。</p> <p class="ql-block">  按照本次活動(dòng)要求,我們以小學(xué)數(shù)學(xué)教科書三年級(jí)下冊(cè)第三單元“年月日”主題單元為載體, 應(yīng)用鐘表模型、收聽觀看廣播電視預(yù)告、觀看星體運(yùn)動(dòng)視頻等形式,借助課本年、月、日知識(shí)為學(xué)習(xí)素材,補(bǔ)充與年月日相關(guān)的天文知識(shí)“土圭之法確定一年四季”,“24節(jié)氣歌”融入歷史知識(shí),穿越時(shí)空見證“歷法的誕生”等環(huán)節(jié),整體設(shè)計(jì)“探尋年月日的秘密”實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。</p><p class="ql-block"> “探尋年、月、日的秘密”以“年、月、日歷法”為核心活動(dòng),分設(shè)兩項(xiàng)任務(wù)。它們是并列關(guān)系,從不同的方面展現(xiàn)時(shí)間單位對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的描述,展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)一:“我一天的時(shí)間規(guī)劃”,結(jié)合多個(gè)生活情境,教師指導(dǎo)學(xué)生理解12時(shí)計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法的聯(lián)系;指導(dǎo)學(xué)生用24時(shí)計(jì)時(shí)法或自己喜歡的其他方式記錄一天的生活,并作出周末某一天的時(shí)間規(guī)劃;組織學(xué)生展示自己一天的計(jì)劃,互相交流評(píng)價(jià)。以下是優(yōu)秀作品名單:安奕霏、翟雨筠、郭雨彬、呂麥禾、許海萱、劉書彤、周昱彤、王秀駿、許思碩、陳怡然、敬惠然、王世城、孫付垚等。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)二:“制作月歷牌”,創(chuàng)設(shè)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生探索日歷月歷中信息,選擇有紀(jì)念意義的一年,如自己出生的年份、爸爸媽媽結(jié)婚的年份、奧運(yùn)會(huì)召開的年份等,設(shè)計(jì)制作這一年的月歷牌,并互相欣賞評(píng)價(jià)。優(yōu)秀作品名單:周佳琪、張馭馳、解夢茹、茍梓萱、茍文馨、王藝涵、胡睿申、卞書一、韓依一、劉屹豪、王梓碩、王鑫瑤、張潤淇、高尚依等。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)三:“繪制數(shù)學(xué)時(shí)間小報(bào)”, 查找有關(guān)年月日的由來, 以及歷史故事、歷法發(fā)展等資料,召開“年月日知多少”故事會(huì)。加深對(duì)年月日的長度及關(guān)系的理解,掌握平年閏年的判斷方法,初步感知計(jì)時(shí)單位與星象運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上年月日的知識(shí)以數(shù)學(xué)小報(bào)的形式展示,可以繪制時(shí)間關(guān)系,也可以圖文并茂的形式講述一個(gè)時(shí)間故事。優(yōu)秀作品名單:劉子諾、高悠悠、王奕雅、徐梓涵、郝運(yùn)章、雷顏清、張晨曦、任紋雯、劉棚辰、劉子諾等。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)四:嘗試“立竿測影”并觀察變化。同小區(qū)的幾名學(xué)生合作,選擇合適的位置立竿測影,記錄一段時(shí)間內(nèi)影長的變化,交流記錄后的發(fā)現(xiàn)及感受。優(yōu)秀作品名單:王博文、巴志含、胡倚嘉、丁思齊、王舒諾、王書鑫、于承宣、華蕊、張晨曦等。</p> <p class="ql-block">  本次活動(dòng)加深了學(xué)生對(duì)年、月、日的了解,培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、理解、創(chuàng)造的能力。學(xué)生在活動(dòng)中應(yīng)用或延伸所學(xué)知識(shí),充分感受了數(shù)學(xué)的樂趣,激發(fā)學(xué)生了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。</p>

年月日

數(shù)學(xué)

學(xué)生

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