教研指導(dǎo)，引領(lǐng)提升——瓊山區(qū)教研室到瓊山二小調(diào)研指導(dǎo)工作紀(jì)實(shí)（副本）

李彩金

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)季又要悄然而至。為全面了解我區(qū)、四、六年級課堂教學(xué)情況，扎實(shí)有效開展我校畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作，提高復(fù)習(xí)備考的針對性和實(shí)效性，確保我區(qū)2022年學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高，4月26日，瓊山區(qū)教研室一行8人在吳才華主任的帶領(lǐng)下親臨我校，為我們傳經(jīng)送寶，指導(dǎo)四、六年級課堂教學(xué)調(diào)研工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動高度重視，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，為此次活動做了周密安排。 副校長薛才統(tǒng)、教導(dǎo)室、研訓(xùn)室所有正副教導(dǎo)主任、語數(shù)英藝術(shù)教研組長、備課組長以及四六年級相關(guān)教師全程參與本次調(diào)研指導(dǎo)活動。 　此次活動主要通過查閱資料、聽課和座談、匯報(bào)及反饋等方式對我校四、六年級課堂教學(xué)情況及畢業(yè)班備考情況展開了調(diào)研檢查和指導(dǎo)。 查閱資料 　　在蘇慶云教導(dǎo)及胡賽瓊主任的陪同下，各科目負(fù)責(zé)人認(rèn)真查閱了學(xué)校各類計(jì)劃（包含學(xué)校教學(xué)、教研工作計(jì)劃、六年級備考計(jì)劃、六年級語數(shù)英科任教師個(gè)人備考計(jì)劃及輔差計(jì)劃、四年級語數(shù)英輔差計(jì)劃）、備課本及工作手冊（包含六年級語數(shù)英備課本及工作手冊和四年級語英及藝術(shù)備課本及工作手冊）、輔差記錄及學(xué)生作業(yè)等，她們找出亮點(diǎn)，記下不足。期間，還向胡主任了解各項(xiàng)工作及各科教學(xué)活動開展的情況及成效，并指出了自己的看法。 聽課和座談 　　第二節(jié)課中，8位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)課堂，分別對我校四、年六年級語數(shù)英及藝術(shù)課堂進(jìn)行觀摩。課后，參加聽課的領(lǐng)導(dǎo)也分別來到不同的辦公室為做課的7位老師進(jìn)行面對面點(diǎn)評和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們對授課教師在學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定，教學(xué)流程、教學(xué)效果等方面提出中肯的意見，授課教師受益匪淺。同時(shí)科任老師就日常教學(xué)和備考工作中遇到的困惑或困難與教研員進(jìn)行交流。 三人行必有我?guī)熝桑∽劷涣鲿袑λ?、六年級各位老師提出了不少的建議和要求，同時(shí)也極大的鼓舞了老師們的志氣，相信各位老師在接下來的教學(xué)或備考階段會有更明確的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們也堅(jiān)信只要循序漸進(jìn)，方法得當(dāng)，六年級畢業(yè)班的成績定會更上一層樓！ 四年級語文課堂觀摩及反饋?zhàn)?lt;/b> 四年級英語課堂觀摩及反饋?zhàn)?lt;/b> 四年級美術(shù)課堂觀摩及反饋?zhàn)?lt;/b> 四年級音樂課堂觀摩及反饋?zhàn)?lt;/b> 六年級語文課堂觀摩及反饋?zhàn)?lt;/b> 六年級數(shù)學(xué)課堂觀摩及反饋?zhàn)?lt;/b> 六年級英語課堂觀摩及反饋?zhàn)?lt;/b> 匯報(bào)和反饋 林丹副主任主持匯報(bào)及反饋會 薛才統(tǒng)副校在匯報(bào)學(xué)校教學(xué)及備考工作 　　副校長薛才統(tǒng)針對我校當(dāng)前教學(xué)狀況和備考工作，做了詳細(xì)的、有針對性的匯報(bào)，匯報(bào)題目為《夯實(shí)常規(guī) 提高質(zhì)量》。薛副校長指出提高教學(xué)質(zhì)量，態(tài)度責(zé)任是關(guān)鍵，規(guī)范常規(guī)是核心，檢查督促是動力，并圍繞七個(gè)方面陳述我校教學(xué)常規(guī)及六年級備考的具體做法。他強(qiáng)調(diào)規(guī)范常規(guī)管理，落實(shí)常規(guī)檢查是提高教學(xué)質(zhì)量的根本；提高培訓(xùn)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，兩者如鳥之雙翼，車之雙輪，缺一不可。只有兩者完美結(jié)合才能鑄就輝煌。薛副校長的匯報(bào)得到吳才華主任贊同和肯定，她認(rèn)為學(xué)校教學(xué)、備考路徑多樣，措施扎實(shí)有效，目標(biāo)指日可待！ 陳亞運(yùn)副主任在做反饋發(fā)言 　　在反饋會中，陳亞運(yùn)副主任就查閱資料、聽課座談過程中掌握的情況進(jìn)行了全面反饋。首先分別對7堂課課的觀摩肯定了優(yōu)點(diǎn)和指出了不足，認(rèn)為我校教師綜合素質(zhì)好，對教學(xué)大綱、考綱把握到位，教學(xué)方法靈活多樣，各項(xiàng)教學(xué)工作情況記載翔實(shí)，過程清晰、分類明確、效果豐實(shí)。同時(shí)，也分別對我校語數(shù)英教師在兩冊使用、輔差工作、教科研、特別畢業(yè)班的備考策略等方面提出了合理的、科學(xué)的、具體而中肯的建議。陳亞運(yùn)副主任希望我們回歸常規(guī)，回歸基礎(chǔ)，回歸初心，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作并取得優(yōu)異成績。 吳才華主任在做總結(jié)發(fā)言 　　吳才華主任對此次活動進(jìn)行總結(jié)。她對學(xué)校教學(xué)和畢業(yè)備考工作提出四點(diǎn)要求和建議：1、備考中，學(xué)校要做好統(tǒng)籌設(shè)計(jì)和安排，繼續(xù)實(shí)行“三抓＂：一是抓目標(biāo)的分解和調(diào)整；一是抓六年級課堂的實(shí)效性，再是抓措施的監(jiān)督落實(shí)。2、加強(qiáng)橫向和縱向交流，如區(qū)域?qū)W校之間、教師之間的交流，既要苦干也要巧干，建議畢業(yè)班的老師們上課前要寫教案，嚴(yán)抓班風(fēng)氛圍和紀(jì)律，研究歷年考題，分層復(fù)習(xí)。3、建議雙減下的課堂教學(xué)要有所改變，各科老師們要少講多練，建立自己的教學(xué)模式，激活自己的課堂，做到教、學(xué)、評要一致。4、重視“國測”，重視教學(xué)效果和質(zhì)量，每個(gè)年級都要抓牢抓實(shí)，才能從量到質(zhì)的變化。她希望瓊山二小全體教師能夠在朱奎雄校長的領(lǐng)導(dǎo)下，積極進(jìn)取，取長補(bǔ)短，全力以赴，力爭在今年的小考中有新的突破，有新的驚喜！ 　問渠那得清如許，惟有源頭活水來。區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的到來，如一泓泉水，為我們學(xué)校教育教研注入了新的活力！通過本次工作指導(dǎo)，我校在常規(guī)教學(xué)等工作上有了更明確的目標(biāo)。我們相信，在區(qū)教研的領(lǐng)導(dǎo)下，在二小全體教職工的努力下，我校的教育教學(xué)水平一定會邁向一個(gè)新臺階！ 圖片：游軍家及相關(guān)學(xué)科教研組長及備課組長 文字：李彩金審核：薛才統(tǒng)