<p class="ql-block"> 為進一步弘揚高尚師德，樹立師表形象，營造尊師重教、見賢思齊的濃厚氛圍，激勵廣大教師爭當“四有”好老師，金星特推出師德宣講專欄，通過講述自己的故事，傾聽身邊的故事，尋找自己和團隊中的閃光點，用身邊事教育身邊人，用身邊榜樣傳遞師德力量，全面展現(xiàn)新時代教師的良好精神風(fēng)貌。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 師德，簡單的兩個字，份量卻很重。有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點燃了孩子的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為幼師的我們平凡、踏實、奉獻一天又一天，一年又一年......今天我們來聽聽她的故事。</p> 教師自我介紹 <p class="ql-block"> 李恩玲，專科學(xué)歷，2022年畢業(yè)于陜西省教育學(xué)院。已任教21年，擁有盡職盡責、用心奉獻的職業(yè)情懷，總是默默的堅守本心，卻能在細微處散發(fā)著智慧之光！從行政到帶班，無論身在哪一崗位都力求完美，不動聲色就已浸潤你的心田，用一顆赤子之心贏得了身邊所有人的欽佩、認同、贊美。回看她照顧孩子時的一幕幕，與家長親密相處的那些畫面，你便是確認過眼神的最美幼教人！優(yōu)秀是你用一點一滴踐行出來的結(jié)果，無需華麗的外衣，只在你的樸實中見真知！</p> 責任擔當 <p class="ql-block"> 嚴以律己，注重言行。為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但她都坦然的面對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。可以說每天她都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。</p> <p class="ql-block"> 培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。在教學(xué)中做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實有效。</p> 榜樣力量 <p class="ql-block"> 刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給幼兒。教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精。</p> <p class="ql-block"> 堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，與每一個孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個孩子，尊重每一個孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛、愛中有嚴。</p> <p class="ql-block"> 注重團隊合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫助。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，在工作中她注意與老師的合作，不計較個人得失，以集體榮譽為前提，做好每一項工作。</p> <p class="ql-block"> 教師是一朵花，不一定有傲人的姿態(tài)，卻要有沁人的芬芳；教師是一枚果，不一定有華麗的外表，卻要有顆甜蜜的心；教師是一束光，不一定有耀眼的光華，卻要照亮前程的路。師德不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!在她的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實現(xiàn)我的人生價值!</p> <p class="ql-block"> 在家長工作中，她熱情對待每位家長，耐心與家長交流，每次下班回家后都會利用電話、微信與家長深入溝通并及時反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，促進幼兒全面健康發(fā)展，做好家園共育工作。她特別關(guān)注班級的留守兒童、困境兒童的成長，會利用節(jié)假日時間，走訪兒童家中，了解家庭生活狀況和存在的困難，關(guān)注孩子的身心健康，為孩子的健康成長伴駕護航。</p> 攜愛啟航 <p class="ql-block"> 太陽的幸福，是給人以光明；月亮的幸福，是給人以溫馨；園丁的幸福，是讓每一棵小樹苗茁壯成長。愿每一棵小樹都能夠接受陽光的照耀、月亮的關(guān)懷；愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹。為此，我努力著、奮斗著、奉獻著……</p>