<p class="ql-block"> 小學，是幼兒從幼兒園向前邁進的另一個臺階，是幼兒成長中的一個重大轉折點?？茖W做好幼小銜接工作，是幫助幼兒實現(xiàn)從幼兒園到小學順利過渡、緩解銜接坡度、促進幼兒全面發(fā)展和身心健康成長的有效手段。為了更好地做好幼小銜接工作，滿足幼兒對小學生活的探知愿望，幫助他們更直觀、更全面地了解小學生活、學習環(huán)境，以積極的心態(tài)迎接小學生活，2023年6月8日上午，郭杜街道中心幼兒園組織全體大班師生走進郭杜街道中心小學，開啟了參觀小學之旅。</p> 小學暢想 <p class="ql-block"> 對于即將邁入的小學，孩子們會有什么樣的想法呢？小學是什么樣子的呢？對于素未謀面的小學，孩子們的想法各不相同，有好奇、有擔憂、也有憧憬。在老師的引導下，小朋友們進行了討論……</p> 關于小學，我想知道 <p class="ql-block"> 關于小學的一切，孩子們都很好奇。有的想了解小學生的學習與生活，有的想了解小學的校園環(huán)境與設施。通過調查表的方式，將其一一羅列出來。</p> 出發(fā)前準備 <p class="ql-block"> 參觀小學，我們需要準備什么？一起來看看小朋友們怎么說。</p> 參觀校園，憧憬向往 <p class="ql-block"> 上午8：30，大班的孩子們排著整齊的隊伍有序地從幼兒園出發(fā)了。一路上，孩子們興奮不已，問題不斷。帶著問題和強烈的好奇，我們走進了郭杜街道中心小學的大門。</p> <p class="ql-block"> 在小學老師的帶領下，孩子們參觀了校園的環(huán)境，孩子們帶著好奇心陸續(xù)參觀了多媒體教室、電腦室、書法室、古箏室、美術室等。共同聆聽著老師生動的講解，用心感受著小學的新奇與有趣。</p> <p class="ql-block"> 學生社團是小學的第二課堂的重要組成部分，是提高學生素質的核心內容之一，是學校建設一道靚麗的風景線，孩子們在郭杜街道中心小學老師的介紹下，了解了古箏，繪畫，大合唱，葫蘆絲，舞蹈，啦啦操等社團，豐富多彩的社團活動讓幼兒大開眼界，吸引著幼兒駐足觀看。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，大班年級組進行了模擬課堂的體驗，了解小學生是怎樣上課、怎樣舉手等，激發(fā)了他們上小學的愿望。在模擬課堂里，小朋友們還與小學老師和小學生進行互動交談，講解了一些和上小學的相關的事宜，幫助幼兒解答自己想了解的有關小學的問題，為孩子們上小學做好準備。</p> <p class="ql-block"> 通過本次的參觀小學之旅，孩子們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗，近距離了解了小學生的學習生活與幼兒園生活的不同，感受到了小學校園生活的無限魅力，更激發(fā)了他們對成長的期待和美好向往，為孩子們順利進入小學奠定了堅實的基礎。</p> <p class="ql-block"> 感謝郭杜街道中心小學的各位領導和老師，在落實幼小銜接中，與我們一直在一起！雙向交流，雙向奔赴！讓我們攜手同行，悉心陪伴，為孩子的成長保駕護航。</p>