<p class="ql-block"> 為進一步推進課堂教學改革，更好地貫徹新課改理念，落實學科素養(yǎng)，整體提升我鎮(zhèn)小學教師的課堂教學能力。2023年6月8日，隴縣教研室韋主任攜八位省、市級教學能手到我鎮(zhèn)作課，針對“雙減”背景下的課堂教學進行了示范展示。</p> <p class="ql-block"> 本次活動受到了隴縣教研室及隴縣東風鎮(zhèn)各級領(lǐng)導的高度重視，秉承著“急人所急，送人所需”的理念，鎮(zhèn)領(lǐng)導與送課教師進行了反復的溝通。確定本次送教下鄉(xiāng)主要以同課異構(gòu)的形式展開。六名教師作課教師涉及語文、數(shù)學、英語三門學科。</p> <p class="ql-block"> 首先執(zhí)教的是隴縣東風鎮(zhèn)杜陽明德中心小學三位青年教師。</p><p class="ql-block"> 張老師執(zhí)教的四（1）語文《海的女兒》聲情并茂，字詞教學細膩、到位。</p> <p class="ql-block"> 趙老師執(zhí)教的五年級數(shù)學課，思維清晰，重難點突出。</p> <p class="ql-block"> 羅老師執(zhí)教的三（1）英語準備充分，以有趣的課堂游戲貫穿始終。</p> <p class="ql-block"> 接下來三位省市級教學能手送來了三堂精彩紛呈的示范課。</p><p class="ql-block"> 隴縣西關(guān)小學楊老師的語文課充分關(guān)注學生的主體作用，利用多種方法調(diào)動孩子的積極性，用獨特的人格魅力點燃了孩子們學習的熱情，激發(fā)了孩子們的探索、創(chuàng)造的精神，整節(jié)課收放自如，效果顯著。</p> <p class="ql-block"> 隴縣西大街小學方老師的數(shù)學課上，注重引導學生自主學習、組織學生小組討論、耐心傾聽學生匯報，課堂節(jié)奏有條不紊，充分體現(xiàn)了“學為中心”的教學理念。</p> <p class="ql-block"> 隴縣西大街小學閆老師的英語課口語標準，課堂教學體現(xiàn)了“以學生為中心”的教學理念，讓學生做課堂的主人。重點、難點把握到位，教學經(jīng)驗豐富，課堂調(diào)控能力強，探究性學習得到了充分的體現(xiàn)。 </p> <p class="ql-block"> 第三階段是分學科教學研討。評課研討交流過程中。做課老師就課堂教學設(shè)計進行說課后，聽課組老師從設(shè)計環(huán)節(jié)、課堂活動、學生表現(xiàn)、教學效果等方面談了各自收獲。</p> <p class="ql-block"> 以“同課異構(gòu)”形式為依托的教學交流中，老師們相互借鑒、學習，發(fā)揮教學工作的創(chuàng)造性，營造了良好的教研氛圍。</p> <p class="ql-block"> 此次活動實現(xiàn)了共教共研共提高的目標。在“雙新”背景下，積極思考，構(gòu)建精彩課堂，老師們將不斷求索。</p> <p class="ql-block"> 一路欣賞，一路采擷。一路吐蕊，一路芬芳?；顒与m然結(jié)束了，但我們探索課堂教學的腳步永不停止。我們會一直在教學實踐的路上奮勇前行著，相信在追尋課堂教學的過程中，我們定會欣賞到更美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福！</p><p class="ql-block"> 編輯：張惠芳</p><p class="ql-block"> 拍照：丁文禮 雒曉妮</p><p class="ql-block"> 審核： 王軍平 趙宏利</p>