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【關愛學生,幸福成長】—河南疃小學微機課

河南疃小學

<p class="ql-block">  在小學信息技術教學中,興趣的培養(yǎng)以及激發(fā),對于學生學習、掌握、運用基本的信息技術有著舉足輕重的作用,它既能夠幫助教師順利完成既定的教學目標,突破既定的重難點,又能夠很好的培養(yǎng)學生自主、合作、探究的能力。</p> <p class="ql-block">  小學階段正是學生學習的重要階段,這一階段既是學生獲取基本知識的基礎階段,又是后繼學習的前提和基礎,同時也是培養(yǎng)學生興趣,讓學生真正喜歡計算機課程的重要階段。</p> <p class="ql-block">鼓勵學生積極探究,激發(fā)學生學習興趣。</p>

學生

階段

學習

小學

興趣

培養(yǎng)

探究

既定

信息技術

激發(fā)