<p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中強調指出，幼兒園要利用民問游戲，適當?shù)叵蛴變簣@介紹我國主要民族的民族文化，幫助幼兒感知文化的多樣性和差異性。</p> <p class="ql-block"> 活動前，老師根據(jù)幼兒年齡特點篩選相應的傳統(tǒng)游戲，協(xié)商角色，探索各種玩法。積極創(chuàng)設游戲情境，把游戲活動所要達到的目標隱含在環(huán)境之中，在經典玩法的基礎上加以創(chuàng)新和改編組合。精心設計的游戲既愉悅身心、又鍛煉身體，并將傳統(tǒng)游戲和五大領域內容相互滲透。</p> <p class="ql-block">和我們一起進行熱身運動吧！</p> <p class="ql-block">認真傾聽老師了解游戲規(guī)則和游戲玩法。</p> <p class="ql-block">游戲開始啦！</p> <p class="ql-block">放松一下吧！</p> <p class="ql-block"> 傳統(tǒng)游戲有著悠久的歷史，凝聚著廣大勞動人民的集體智慧。傳統(tǒng)游戲做為一種有益的教學資源滲透于日常教學之中,使幼兒感受到傳統(tǒng)經典游戲的魅力。師幼互動“在游戲中學習，在活動中發(fā)展”。既培養(yǎng)幼兒合作意識，又開發(fā)他們的智力與能力，使其在游戲中回歸本色童年，了解傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感。傳統(tǒng)游戲活動，不僅鍛煉了幼兒的體質，同時也讓孩子們充分感受到了傳統(tǒng)游戲輕松活潑的特點，今后，第六幼兒園將繼續(xù)讓傳統(tǒng)游戲更多的走進幼兒生活，使中華民族寶貴的傳統(tǒng)游戲永遠的流傳下去！</p>