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<p class="ql-block">如何讓孩子理解分享，喜歡分享，今天跟孩子們進行了分享主題活動。</p><p class="ql-block">形式：角色扮演活動一：</p><p class="ql-block">老師有一盞被點亮的蠟燭，有一圈小蠟燭，但是沒有被點亮。小朋友問：“老師，你愿意把光分享給我嗎？”老師回答：“我不愿意。</p><p class="ql-block">”然后把光罩住，不想要把光給任何人。結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的也光熄滅了。</p> <p class="ql-block">活動二：</p><p class="ql-block">一盞被點亮的蠟燭，有一圈沒有被點亮。小朋友問：“老師，你愿意把光分享給我嗎？”老師回答：“我愿意。”于是老師的蠟燭一盞一盞被點亮，孩子們看到老師被燭光照亮了。讓孩子們思考。你們想要成為有光的人嗎？如果你是有光的人，你愿意分享嗎？</p><p class="ql-block"> 分享是一件非常溫暖與有愛的事情，蒙氏優(yōu)雅與禮儀從你我做起，讓我們成為彼此的光～?</p><p class="ql-block"><br></p>