溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命?救在身邊”應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)

畢麗娜

為全面普及急救知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)校教職工的安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，掌握急救基本知識(shí)，在意外事故現(xiàn)場(chǎng)能夠進(jìn)行及時(shí)有效的救護(hù)，達(dá)到保障生命、預(yù)防意外的目的，2023年6月12日下午，在溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)的邀請(qǐng)下，河北省援疆副院長(zhǎng)李奇勇等8名醫(yī)生來(lái)到學(xué)校為教職工開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命·救在身邊”應(yīng)急救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)專(zhuān)題及“溫泉縣援疆醫(yī)生走進(jìn)學(xué)校關(guān)愛(ài)老師健康”義診活動(dòng)。 　　一、掌握基礎(chǔ)，有備無(wú)患。 小學(xué)生是一個(gè)活潑好動(dòng)的群體，對(duì)危險(xiǎn)事物辨別能力弱，在嬉戲玩鬧的過(guò)程中容易出現(xiàn)創(chuàng)傷性損傷。援疆外科主任曾祥明詳細(xì)的對(duì)創(chuàng)傷性損傷發(fā)生后的處置用物要求、處置流程、避免二次損傷做了詳細(xì)的講解。對(duì)應(yīng)對(duì)異物堵塞呼吸器官采取的海姆利克急救法進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示。 　　二、現(xiàn)場(chǎng)演示，“救在身邊”。 急診科主任醫(yī)師郭昌云、鄭松華以理論知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)演示、操作實(shí)踐等多種方式講解了心肺復(fù)蘇的急救辦法，邊講解邊演示，生動(dòng)形象地演示了心肺復(fù)蘇操作的各項(xiàng)細(xì)節(jié)要領(lǐng)，展示了完整的心肺復(fù)蘇急救過(guò)程，讓大家更準(zhǔn)確的掌握了急救方法。 　　三、實(shí)戰(zhàn)練兵，防患未然。 為了更直觀、清楚地了解心肺復(fù)蘇、氣道異物梗阻等的具體操作方法，教師們紛紛走上臺(tái)前，在郭昌云、鄭松華兩位醫(yī)生的口令和規(guī)范的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作。通過(guò)實(shí)際操作真實(shí)地讓大家感受到遇到危險(xiǎn)不要慌張，用學(xué)過(guò)的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)進(jìn)行及時(shí)救護(hù)就會(huì)挽回不必要的危險(xiǎn)。 　　四、愛(ài)心奉獻(xiàn)，答疑解惑。 “專(zhuān)家”，我的甲狀腺結(jié)節(jié)上次檢查醫(yī)生說(shuō)有7毫米大小，問(wèn)題嚴(yán)重嗎？“專(zhuān)家”，我家小孩……？“專(zhuān)家”我的椎間盤(pán)……？ 在大家的詢問(wèn)中，8位援疆醫(yī)生根據(jù)大家所反映的情況科學(xué)的給出了建議。 　　通過(guò)此次培訓(xùn)，廣大教職工不僅了解了基本的急救知識(shí)，并且認(rèn)識(shí)到在校園和生活中一些潛在的危險(xiǎn)，增強(qiáng)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和意外傷害的自救和互救能力。下一步，溫泉縣城鎮(zhèn)小學(xué)將繼續(xù)在師生中做好救護(hù)培訓(xùn)，營(yíng)造出“人人學(xué)急救，急救為人人”的良好氛圍。