<p class="ql-block"> 為進一步提升幼兒園保教保育水平，完善科學(xué)規(guī)范管理，詳細了解我園本學(xué)期各項工作落實情況，2023年6月13日上午，張麗芬、樊迎春兩位督學(xué)蒞臨我園，對我園園風(fēng)、教風(fēng)、師德師風(fēng)建設(shè)、教師資質(zhì)和專業(yè)發(fā)展等工作進行了全面且細致的督導(dǎo)巡查。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">實地考察 傾聽訪談</span></p> <p class="ql-block"> 兩位責任督學(xué)通過實地查看、聽取匯報、查閱資料、訪談教師等方式，詳細了解到我園師德師風(fēng)建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展培養(yǎng)情況。</p> <p class="ql-block"> 我園先后通過“教職工簽訂師德師風(fēng)承諾書”、“師德最美教師宣講”等活動，規(guī)范園所師德師風(fēng)建設(shè)過程，塑造出一支具有時代特征、高尚品格和專業(yè)素養(yǎng)的師德隊伍。</p> <p class="ql-block"> 教育實驗幼兒園管理人員依據(jù)對幼兒的觀察和教師專業(yè)發(fā)展的需要，及時調(diào)研、了解教師們專業(yè)發(fā)展和班級管理的需求及問題，有針對性、沉浸式開展教研活動。通過專家講座、線上聽課、活動觀摩、案例分享、讀書沙龍、課程研討等途徑，有主題、有推進地開展園本教研系列活動；利用師徒結(jié)對活動，以老帶新，指導(dǎo)青年新手教師盡快提升專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 兩位督學(xué)在督導(dǎo)室認真聽取了滕園長、王園長的匯報介紹，并隨機采訪班級教師進行訪談，深入了解我園園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)及教師隊伍專業(yè)發(fā)展狀況。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">匯總反饋 全力引航</span></p> <p class="ql-block"> 結(jié)合我園實際情況，督學(xué)對我園下一步建設(shè)發(fā)展提出了寶貴建議，提議將教師個人發(fā)展變化數(shù)據(jù)化呈現(xiàn)，不斷為教師搭建分享展示的交流平臺，以逐步提升師資隊伍質(zhì)量和幼兒園保教水平。</p>